云山中心幼儿园防火防震演练预案(700字)

发表于:2017.5.26来自:www.ttfanwen.com字数:700 手机看范文

云山中心幼儿园防火防震演练预案

为了从容应对幼儿园可能发生的各种自然灾害,有效降低和控制安全事故的危害,确保教师,工作人员和幼儿的生命安全。根据上级要求和有关文件,针对本园的实际情况,对全体师生举行防火,防震应急预案演练。

一、 准备工作:准备警报声(以哨子为准),师生事先熟悉幼儿园安全通道,安全出口,路线,顺序。

二、 演练过程

1、 警报声响

2、 各班教师组织幼儿有纪律,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成一行或二行,沿着墙角边撤离。2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不推不挤,不惊慌。3)教师要组织幼儿有序撤离,前,后有教师组织,不许留下一个幼儿。

3、 集中操场中间。(为安全设点)。要求:清点人数,排好队。

三、 路线安排:

1、小班直接走到操场中间。(小一班沿操场东侧撤离,小二班沿操场西侧撤离)

2、中大班沿通道走到操场中间。(顺序:中一班,中二班,大一班,大二班)

四、幼儿园紧急处理指挥机构:

特发事件应急处理现场总指挥:刘园长

与有关部门紧急联系负责人:刘园长

临时救护工作负责人:彭太芝

师生疏散指挥负责人张丽

各班的班主任负责本班的幼儿。

五、疏散负责人:东园:张丽 西园:金红 彭太芝 操场:陈淑芳

六、演练程序:

发生紧急情况——教师向现场总指挥报告——总指挥人员发布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号(以哨子为信号)——各班级教师马上到位,有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——带领幼儿到达指定位置——清点幼儿人数(班主任负责)——向疏散指挥负责人报告人数(班主任负责)——宣布疏散活动结束

七、注意事项:1、演练时要确保每一位幼儿的决定安全

2、各点教师一定要及时、准确到位,做好疏散管理工作。




第二篇:幼儿园防火防震演练预案 2300字

为了从容应对幼儿园可能发生的各种自然灾害,有效降低和控制安全事故

的危害,确保教师,工作人员和幼儿的生命安全,针对本园的实际情况,对全体师生举行防火,防震应急预案演练。

一、 准备工作:准备警报声(以哨子为准),师生事先熟悉幼儿园安全通道,安全出口,路线,顺序。 二、防火 演练过程 1、 警报声响

2、 各班教师组织幼儿有纪律,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成一行或二行,沿着墙角边撤离。

2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不推不挤,不惊慌.

3)教师要组织幼儿有序撤离,前,后有教师组织,不许留下一个幼儿。 3、 集中操场中间。(为安全设点)。要求:清点人数,排好队。 4、路线安排:

各班由老师带领直接走到院子中间安全地带。 疏散负责人:各班的老师负责本班的幼儿。 三、防震演练程序:

发生紧急情况——教师向现场总指挥报告——总指挥人员发布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号(以哨子为信号)——各班级教师马上到位,有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——带领幼儿到达指定位置——清点幼儿人数(班主任负责)——向疏散指挥负责人报告人数(班主任负责)——宣布疏散活动结束 四、注意事项:

1、演练时要确保每一位幼儿的决定安全

2、各点教师一定要及时、准确到位,做好疏散管理工作。

五、幼儿园紧急处理指挥机构:

特发事件应急处理现场总指挥:

与有关部门紧急联系负责人: 临时救护工作负责人:

幼儿园防震救灾疏散演练方案

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。 二、演练领导小组名单及职责

1、领导小组: (1)现场指挥:

(2)班级组织指挥: 2、现场分工: (1)广播信号组:

(2)医务组:提前准备好医药) (3)疏散防护组:

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 四、演练安排

1、演习的时间、参加人数:

时间:20xx年x月x日全体幼儿

2、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

3、警报信号:

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。 听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。 管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处,要有人负责。 总指挥、总负责:武琴鹤 教学楼: 警报信号:

走廊大门左拐弯: 负责意外事故处理, 走廊大门右拐弯处: 后勤保障、拍摄。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 六、地震发生时的应急避震

从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教师和幼儿应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

七、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 (一)、疏散路线和集中地 逃生线路: 按照平时从教室到操场的路线。大操场位置安排:每班排成4队,集中在一起,按照广播操的队伍集中操场中央。

(二)、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。 3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 4、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。 5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 八、演练结束 当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

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