中队少先队活动总结(400字)

发表于:2018.1.12来自:www.ttfanwen.com字数:400 手机看范文

中队少先队活动总结

张春梅

本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务.为了扬长避短,特做如下总结.

一. 以党的十六大精神为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富\趣微横生的少先队活动项目.如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报??

二.活动时间准时、正常;活动程序井然有序。每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。

三.活动成效较高

通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。




第二篇:少先队活动总结 1600字

20xx年度桃园中学少先队活动总结

本学年少先队在各级领导的正确领导下,围绕学校工作思路及上级工作布置,少先队工作开展顺利。通过一系列队会加强了青少年的思想道德养成教育,但少先队教育工作仅靠课堂是不够的,我们还通过开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯,让队员在润物细无声中得到熏陶。现就本学年少先队工作总结如下:

三月

一.雷锋活动月

为了进一步引导和激励我校少先队员弘扬雷锋精神,增强社会责任感和使命感,培养队员们助人为乐的良好品质,3月x日至28日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。

首先我们利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”活动动员;利用音乐课组织少先队员重温雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。通过这些活动带领少先队员走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,从而营造浓厚的学雷锋氛围,掀起了学雷锋的热潮。各中队利用队会开展了一次学雷锋教育活动。寻找身边好人好事,通过讨论学习,使全体少先队员在思想上提高了认识。

其次利用板报进行宣传,通过“学雷锋树新风”专题板报,号召全校少先队员积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。在此期间,队员们在中队辅导员的带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,

同学在活动中积极地打扫卫生,在活动中涌现出了很多优秀的少先队员。

四月

二.爱国主义教育活动

本月,大队主要开展以爱国为主题的教育活动,学校领导带领着少先队员到芦台烈士陵园祭奠革命先烈,对学生进行思想教育,珍惜现在生活的美好,勿忘革命烈士。活动完毕后,以各中队为单位写一篇围绕“缅怀革命先烈”为主题的感想。

五月

三.“我爱劳动,我光荣”主题队日

四.结合“母亲节”继续开展感恩教育活动

九月

五.开展社会主义核心价值观主题教育活动

为认真贯彻落实国家教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》文件精神和党的十八大关于社会主义核心价值观的24字精髓,新学期,我校通过多种形式,积极践行社会主义核心价值观。

入学教育渗透价值观。韩长顺校长在开学典礼上以“践行社会主义核心价值观,争做和谐社会先锋 ”为主题向学生们提出新的希望。同时我校全体教师向学生承诺:“在新学期里,老师们依然会践行学校“关爱每一个学生”的办学理念,以敬业务实的工作精神开拓进取;

立足于讲台,向课堂教学要效率。”开学第一天让践行核心价值观的理念深深地进入每一个少先队员的内心。 宣传栏、黑板报彰显价值观。积极发挥宣传栏、黑板报、重大节日的宣传作用,利用图片、先进人物的事例等对学生进行教育,用社会主义核心价值体系引领学生,培养学生全面发展,内化于心,外化于行,使中学生牢固树立社会主义核心价值观,让社会主义核心价值观教育融入日常生活。

手抄报、队会课内化价值观。组织学生办核心价值观的手抄报,书法进一步强化以及内化价值观的重要性。同时各中队开展以围绕“社会主义核心价值观”的主题班会。

十月

六.开展红歌赛,增强爱国情感

每年的“十一”国庆节,少先队大队都会策划红歌赛的活动预案。9月x日,我校以各中队为单位举办红歌联唱,利用歌曲创作的历史背景,唤醒青少年对新中国、对共产党的热爱之情。我校现在形成了“班班有红歌,生生唱红歌”的景象。

十一月

七.加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值

一直以来,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的育人环境。我校除了常规性的对队员进行各项安全教育外,还开展各种活动,加深队员对安全的认识,增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了积极情况疏散演练活动,观看交通安全知识视频,加强下课前一分钟安全教育,下发《盐场小学学生安全致家长一封信》,家校配合共同引导

队员更好地保护自身安全,珍爱生命,遵守交通规则,健康平安地成长。

11月x日—23日的培训后,我对少先队的工作从无知到懵懂,从无序到有序,但与考核标准对比工作开展还远远不足。在今后的工作中,我会继续努力,使少先队工作逐步规范起来,积极向其他学校取经学习,以期待进步。感谢领导对我们的宽容与理解

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