余杭区开展深化“六统一”管理暨“一园一品”创建活动(600字)

发表于:2017.9.25来自:www.ttfanwen.com字数:600 手机看范文

余杭区开展深化“六统一”管理暨“一园一品”创建活动

自20xx年起,余杭区从整合农村学前教育资源入手,将村幼儿园管理从小学和村委管理中分离,由所在地公办中心幼儿园以分园或教学点形式进行统一管理,实行经费统一管理、教师统一调配、教师工资统一发放、教师工作统一考核、教玩具统一配置、保教质量统一评估的“六统一”发展模式。至20xx年,余杭区所有镇(街道)均实行农村学前教育“六统一”管理,有效地推进了区域性学前教育的均衡发展。该模式先后得到了教育部及省市部门的充分肯定,并在杭州市推广。

为深化“六统一”管理内涵,余杭区出台了《余杭区加强镇乡(街道)中心幼儿园分园(教学点)管理的实施意见》,召开了“六统一”管理研讨会,并要求中心幼儿园在对分园实行“六统一”管理的基础上,加强各园所的特色管理,提出了“一园一品”创建目标。

据悉,近年来,余杭区各镇(街道)中心幼儿园结合实际,积极开展“一园一品”创建工作。为了进一步推行“一园一品”特色发展,于20xx年x月x日,在中泰中心幼儿园跳头分园,召开了全区中心幼儿园分园“一园一品”创建工作现场会。会上,中泰中心幼儿园园长及分园负责人就创建“一园一品,一园一景”做了现场经验介绍。区教育局王铮副局长到会并讲话。她充分肯定了中泰中心幼儿园在推行“一园一品”中所取得的成绩,提出

了深化“六统一”管理内涵、推行“一园一品”特色发展是余杭区学前教育均衡、优质发展的迫切需要。希望全区各镇(街道)中心幼儿园,以此为蓝本,努力深化管理内涵,构建自己的“一园一品”。会后,与会人员观摩了“一园一品”现场展示活动



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