20xx年度团员民主教育评议活动(4400字)

发表于:2018.4.16来自:www.ttfanwen.com字数:4400 手机看范文

团字〔20xx〕4号

关于开展20xx年度团员民主教育评议活动

通 知

各团总支、各团支部:

为深入实践科学发展观,全面提高团员队伍综合素质,健全和完善团员发展、教育、服务和管理体系,进一步实施青年马克思主义者培养工程,深化和落实“三做”教育理念,强化广大团员青年的政治意识、组织意识、思想意识、模范意识和自律意识,引导青年团员在校园基础文明建设和学风建设中发挥积极作用,以良好的精神风貌迎接学校更名揭牌庆典,经研究,决定利用一个半月左右的时间在全校集中开展20xx年度团员民主教育评议活动,现将有关事项通知如下:

一、团员民主教育

(一)教育主题和主要内容

1、学习实践科学发展观活动:坚持党建带团建,采取理论学习和实践活动相结合的形式,在团员中广泛开展丰富多彩、行之有效的科学发展观学习实践活动,利用主题团日活动、主题实践活动,认真组织学习实践党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神,学习沈浩先进事迹,党员团干要充分发挥好先锋模范作用,组织引导影响好身边团员认真学习,通过学习实践活动,认真领会社会主义核心价值体系与和谐社会的本质内涵,进一步加强理想信念教育,切实提高团员青年的思想道德素质,正确处理好理想与现实、学习与成才、竞争与合作的关系,努力成长为坚定的青年马克思主义者。

2、深化增强共青团员意识主题教育活动:明确团员的权利与义务;明确团员的责任与使命;明确团员的角色与意识;各团总支组织20xx级团员《团章》学习竞赛活动,在此基础上,团委将组织竞赛活动(每系30人,原则上要求20xx级团干部参加,具体名单由各系于4月x日前报团委办公室)。

3、深化“三做”教育:对照“三做”指标体系50条内容,继续开展两个“导航”,在低年级学生中开展大学生涯导航,在高年级学生中开展职业生涯导航。在毕业生中继续开展“就业教育”,引导并帮助他们“光荣毕业、体面就业、成功创业”。

4、“我的大学”主题实践活动:各团支部要利用好主题团日、班会等形式,在团员学生中开展“我的大学”主题实践活动,引导广大团员青年在学校成功更名的活动中,积极参加庆典活动,积极投身校园基础文明创建和优良学风创建活动中,以崭新的面貌迎接学校揭牌庆典。

5、开展感恩教育:以我校成功更名为契机,在广大团员青年中开展感恩教育,“感恩在心中、感恩在行动”,感恩并不难,感恩在生活点点滴滴。教育团员青年可以利用多种形式、多种途径“关爱家人,感恩父母;关爱恩师,感恩母校;关爱社会,感恩祖国,特别要引导身边同学,积极参加校园志愿服务活动,为揭牌庆典作贡献。

(二)教育形式和有关要求

1、各团总支、团支部要引导团员按照《团章》规定的团员标准,对自己一年来学习和工作进行认真回顾,实事求是地进行总结,检查自己的工作以及言行是否符合《团章》要求,重点在理想、信念方面进行检查,检查自己是否坚持“一生忠诚跟党走”,始终保持共青团员的蓬勃朝气;检查自己是否在生活、学习、工作作风等方面发挥了团员的模范带头作用。团员干部除了检查自己在理想信念、团员作用发挥的情况外,还要重点检查自己是否认真完成党团组织交给的工作任务;检查自己是否密切联系团员青年,代表和维护团员青年的利益,与团员青年心连心。通过对照检查,进一步找准问题,增添措施,努力使自己成为刻苦学习、善于思考的模范,勤奋工作、开拓创新的模范,勇于实践,锐意进取的模范。

2、团支部要组织集中学习。包括党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神,沈浩先进事迹,制度创新年活动相关文件等。

3、喜庆更名,开展基础文明创建和优良学风创建活动,积极参加第二课堂活动和为揭牌庆典作贡献。

4、团支部要认真贯彻《团支部组织生活实施意见》;团内“评优”、“推优”,班级团支部定期选举换届制度,将教育活动抓紧、抓实、抓好,抓出成效。通过教育,统一思想,提高认识。团总支要安排人员深入支部指导检查。

二、团员民主评议

(一)评议原则和评议方法

1、评议坚持“正面教育为主,组织处理为辅”的原则,实事求是地开展评议工作,重在提高,贵在团结。

2、评议采取自评与互评相结合,组织评议与群众评议相结合的方法,先评议团干部,后评议普通团员,在时间上力求紧凑,不要拖沓。要求每个团员都必须参加评议,不能漏评。凡是无正当理由不参加评议的团干部,免去其团内职务;凡是无正当理由不参加评议的团员,组织上给予处理。

(二)评议内容

1、能否认真学习实践科学发展观、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神。

2、能否正确履行团员义务。

3、参与“三会一课”的情况。

4、参加第二课堂的情况。

5、能否自觉按学院“三做”指标体系实践“三做”育人理念,是否积极参与科学发展观、青年马克思主义者学习实践活动,在院基础文明建设和学风建设等各项工作中,能否起模范带头作用,在校园文明督察以及学风督察中有无不良记录。

6、是否自觉遵守高等学校学生行为准则,勤于自律,在学习工作中能否在群众中起模范带头作用。

7、是否关心集体、关心同学,有无违纪现象。

8、能否自觉执行团的决议,遵守团的纪律,按规定参加组织生活,按期缴纳团费,积极开展批评与自我批评。

(三)评议标准

此次评议分优秀、良好、合格、不合格四类,具体要求如下:

1、优秀团员的条件

符合良好团员的标准(见下)和《学生手册》中“关于优秀团员(团干)先进团总支和先进团支部的评选办法”中规定的条件,经民主投票方式推选产生。

2、良好团员标准

(1)自觉遵守高等学校学生行为准则,在文明督察、学风督察中无不良记录。

(2)符合《团章》第一、二、四条所规定的条件,团的干部还必须具备《团章》第二十六、二十七、二十八、二十九条所规定的条件。

(3)坚决贯彻党的基本路线、方针和政策,认真、自觉地履行团员义务,遵守团的纪律,充分发挥共青团员的模范带头作用。

(4)在思想上政治上行动上同党中央保持一致,任何场合不散布与党的路线、方针、政策相违背的言论。

(5)认真执行党的决议,严守政纪、法纪、坚决做到令行禁止。

(6)正确履行团员义务,积极参加组织生活,主动缴纳团费。

3、合格团员标准

(1)符合《团章》第一、二、四条所规定的条件,团的干部还必须具备《团章》第二十六、二十七、二十八、二十九条所规定的条件。

(2)能执行党的基本路线、各项方针和政策,基本履行团员义务,遵守团的纪律,在三个文明建设中,基本能发挥共青团员的模范带头作用。

(3)第二课堂活动和组织生活基本能按规定参加,能按时缴纳团费。

(4)遵守高等学校学生行为准则

4、不合格团员标准

(1)在思想上政治上行动上不能和党中央保持一致,不执行党的路线、方针和政策。

(2)忘了团的章程,对他人漠不关心,当国家和人民的生命财产受到严重威胁时,袖手旁观。

(3)不履行团员义务,没有正当理由,连续六个月不缴纳团费,不过团的组织生活,不做团组织分配的工作,根本不起团员的作用,甚至起不好的作用。

(4)在校园文明督察、校风督察中有不良记录以及受到院、系党政团组织记过以上处分,且未解除。

(5)不能遵守高等学校学生行为准则。

(四)评议步骤

1、学习教育阶段(4月x日-5月x日)

结合民主评议有针对性地开展主题团日活动,组织共青团员学习党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神、沈浩先进事迹、学校制度创新年活动相关文件,贯彻学校“三做”育人理念,增强团员对科学发展观、民主教育和民主评议重要性的认识。开展戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章,重温入团誓词教育活动;以学校成功更名为契机,开展“我的大学”主题实践系列活动,帮助团员青年运用科学发展观的理论成果武装自己。

2、自评互评阶段(5月x日-5月x日)

自评和互评在团支部(班级及其它学生组织)和团小组(寝室及其它学生组织)范围内进行,在主要谈缺点、谈不足的同时,善于发现团员的优点。

自评时,每个团员先对照评议内容,特别是“三做”指标体系50条内容,正确评价自己,先写出自评材料,后在会上自评。

互评时,①对照评议内容以团小组(或寝室)为单位进行面对面评议,评议形式自由活泼,要求评议有深度、评议有记录。将评议结果上报团支部。所有团支部成员对各小组的初评结果进行评议,研究确定每个团员的评议结果。其中优秀等次不超过团员数的20%,并推荐优秀团员和优秀团干候选人。

3、推荐优秀团员和优秀团干(5月17—5月x日)

按照学生手册“关于先进团总支、先进团支部和优秀团员(团干)的评选办法”,评选20xx年度优秀团干和优秀团员(优秀团员按团支部团员数的10%评选,优秀团干按团员数的5%评选)。优秀团干和优秀团员通过民主投票(采取差额投票形式,至少差额1名)产生,候选人可采取个人自荐、团支部协商推荐或十名以上团员联名推荐的方式产生。

4、总结提高及组织处理阶段(5月x日—6月x日)

各级团组织须对此次民主评议进行书面总结。对评议中定为“不合格”的团员由团支部进行教育整改,并责成六个月内改正,后经评议仍为“不合格”者,则取消团籍。

三、团籍注册

(一)注册条件和方式

能正常参加团的活动,按时缴纳团费,经团员民主评议为优秀、良好、合格的团员均可注册,经团员民主评议为不合格的团员不给予注册,责成六个月内改正,后经评议为合格的方可注册。注册时由系团总支自行组织,可以团支部为单位采取集中的方式进行。

(二)注册时间

集中注册时间为5月x日—6月x日。

(三)工作内容

1、清理、更换破损团员证。

2、清理、汇总受到各级党政团组织处分的团员名单。

3、检查、清理20xx年下半年团费收缴情况。

4、收缴20xx年上半年(两季度)团费。

5、对符合注册条件的团员,由系团总支进行注册。

6、根据团员注册情况,建立并更新团员档案(Exel电子文档,包含要素:姓名、性别、系、班级、寝室、寝室电话、联系电话、备注等),搞好年度团员统计。

7、发展新团员和办理超龄团员离团手续。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。团员民主教育评议活动是一项非常重要的工作,对进一步增强团员意识,提高团员素质,严肃团的纪律,整顿团的组织会起到重要作用。在紧跟学校各项建设发展、校园基础文明建设和学风建设中,充分发挥新形势下共青团员的模范带头作用,加强和促进青年学生思想政治教育,强化团员学生主人翁意识、增强集体荣誉感,深入科学发展观、青年马克思主义者培养工程也起着不可替代的作用。各团总支接到通知后,要及时向本单位党总支专题汇报,并成立专门工作小组,扎实做好工作。团支部在工作过程中要充分听取辅导员或班主任的意见,辅导员或班主任要加强对团支部工作的指导,为保证团员民主教育评议活动有序、有效进行。

2、把握原则,严格程序。团员民主教育评议活动,是新形势下共青团坚持党建带团建、充分发挥党的后备军助手作用的有效途径,是一项十分严肃的工作,必须严肃认真,力戒形式主义和走过场。在民主投票评议阶段,必须严格按程序进行评议,不能因为怕麻烦而简化甚至省略工作程序。

3、全面动员,做好宣传。要向广大团员讲明团员民主教育评议活动的目的、意义及其必要性,进行全面的思想动员,从而提高认识,统一思想。要营造良好的

舆论导向,认真做好学习实践、评议过程中的宣传工作,宣传学习实践、评议中发现的先进典型。

4、及时总结,积累经验。各团总支要认真做好本次团员民主教育评议活动的总结工作。先进团支部、优秀团员(团干)的评选工作结合团员民主教育评议活动进行,优秀团员(团干)、先进团支部评选结果(经所在系进行公示)与团员民主教育评议活动的总结材料于6月x日前报团委。

二〇一〇年x月x日




第二篇:20xx年度团员教育评议活动总结 900字

20xx年度团员教育评议活动总结

团员教育评议工作是团支部每年的基础工作,其目的是为了增强每个团员的团员意识,更好的发挥团员的先锋模范作用,使每个团员通过教育评议更加熟悉团的各方面知识,明确自己的定位与成绩,我支部团员教育评议工作自3月x日开展以来,进展十分顺利,现总结如下:

第一阶段:学习教育阶段

首先,由我支部就团章和组织工作条例以及?两会?对我支部团员作了深刻的认识,会上指出,团的基础知识是每个团员必须具备的素质,每个团员都应该认真学习和深入贯彻,特别是各个团员干部,更要严格要求自己,从自身做起带动其他团员。其次,由我支部以丰富多彩的形式开展?弘扬‘五四’精神,共促科学发展?主题实践活动,并积极组织学习、讨论,对本支部团员进行教育,效果良好。

第二阶段:自我小结阶段

我支部积极做好团员自我小结工作,要求全体团员按照区、街团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示将来对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。

第三阶段:民主评议阶段

(1)为了使我支部团员教育评议工作进展的更加顺利,4月x日街团委在我司支部召开团员教育评议工作推进会。会上,强调了本次项工作的目的不只是评议,更重要的在于?以评促建、重在建设?,布置了五四红旗团总支部总结材料的具体工作,细化了各项工作,要求团结、协作地完成工作,并强调了特色和创新工作要突出我支部的特色。最后,让每位团员能够充分认识到团员教育评议工作的重要性,按时并且保质保量的完成各项工作,使团员树立?讲学习、讲实践、讲大局、讲奉献?的精神,在团员教育评议工作中取得优异的成绩。

(2)评选支部的优秀团员和优秀团干,在评选过程中,由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言,然后公开进行投票,选举采取公平、公正、公开的原则,最后,经我街团委组织汇总。

第四阶段:我支部认真学习填写《20xx年度团员教育评议活动基本情况调查表》以及进行团员证的注册工作。

总之,我支部团员教育评议进展的十分顺利,相信我支部每个团员通过团员教育评议工作都学到了不少知识。

黄村实业有限公司团支部

20xx年x月x日

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