小学语文小考精练题(14700字)

发表于:2017.6.16来自:www.ttfanwen.com字数:14700 手机看范文

小学语文小考精练题( 词语1 )

题 1.

下列情境中,“笑”得欠妥的一个是 ( ③ )

① 看小沈阳演小品——开怀大笑

② 看到地震灾区旧貌换新颜——喜笑颜开

③ 看崇启大桥开工——嬉皮笑脸

④ 看到甲型 H1N1 患者康复——笑容满面

解题指导:

做这样的题目首先要分析句子情境,体会句子中蕴含的感情色彩,再联系与句子相对应的含“笑”的词语,看看是否与情景匹配。如题③看崇启大桥开工应 该是挺高兴的事,但“嬉皮笑脸” 是个贬义词,显然用得不恰当。

题 2.

你能用不同的词来表示“看”吗?

1、 集中注意力看 (注视)

2、向下看(俯视)

3、向四周看(环顾)

4、睁大眼睛愤怒地看(怒视)

5、恭敬地看 (瞻仰)

6、斜眼睛看(斜视 斜睨)

7、偷着看 (窥视)

8、仔细地看 (端详)

9、目不转睛地看(凝视)

10、大略地看(浏览 )

11、自高处往远看(眺望)

12、自远处看(远眺)

题3.

填上表示“看”的意思的词语

1. 人们乘舟荡漾在西湖上,( 欣赏 )着如画的美景,心旷神怡。

2、陈毅的塑像刚落成,来( 瞻仰 )的人就很多。

3、这里的书太多了,稍微( 浏览 )一下,得花半天的时间。 宇航员在天际遨游时,( 俯瞰 )地球,发出由衷的感叹。

题 4.

选择恰当的关联词语,把它填入下列句子的括号里

因为……所以…… 即使……也…… 如果……就……

不但……而且…… 虽然……但是…… 既然……就……

(1)陈刚( 不但 )能虚心听取意见,( 而且 )办事很果断。 递进

(2)陈刚( 虽然 )能虚心听取意见,( 但是 )改正的决心不大。 转折

(3)陈刚( 因为 )能虚心听取意见,( 所以 )同志们很乐意接近他。 因果

(4)陈刚( 如果 )能虚心听取意见,( 就 )会做得更好。 条件

题 5.

辨析近义词,并选择合适的词语填空

安静 宁静 幽静 寂静 平静 恬静

(1)一天夜晚,诗人李白在( 幽静 )的小路上散步。

(2)一群孩子在( 安静 )地睡着。

(3)冬天的山林格外( 寂静 )。

(4)绵绵的秋雨还在下着,屋里恢复了先前的( 宁静 )。

(5)月光照在盲姑娘那( 恬静 )的脸上。

(6)孩子的呼吸均匀而( 平静 )。

解题指导:

“安静”还强调安稳平静的意思;“宁静”更强调环境和心情安静的意思;“幽静”更强调优雅寂静的意思;“寂静”更强调没有一点声音的意思;“平静”更强调心情或环境没有不安或动荡;“恬静”更强调包容安静、宁静的意思。从第一句可以看出除了强调小路的静,更强调环境的优雅;而第二句更强调孩子睡得安稳;第三句强调山里特别静;第四句强调环境安静;第五句综合了安静和平静的意思;第六句更强调孩子的呼吸均匀不乱的意思。

题 6.

选词填空

屹立 耸立 挺立 矗立 肃立 伫立

1.( 伫立 )街头,一幕幕往事浮现在老王的脑海中。

2.刘胡兰像钢铁巨人一般巍然( 屹立 )在广场中央。

3.我站在长城上遥望,只见群峰( 耸立 ),连绵不断。

4.人类正致力于海洋矿产资源的开发,一座座海洋石油平台已( 矗立 )在海涛之中。

5.公路两侧,( 挺立 )的白杨枝繁叶茂,已有一合抱粗。

6.哀乐声中,各界群众庄严( 肃立 ),深切缅怀革命先烈。

解题指导:

屹立:比喻坚定不可动摇,常用于英雄人物。耸立:高高地直立,如群山耸立。挺立:直立,一般用于树木。矗立:高耸地立着,一般用于建筑物。肃立:恭敬庄严地站着。伫立:长时间地站着。

题7.

在括号里填上合适的四字词语

听说中国获得20xx年世博会举办权这一( 振奋人心 )的消息,同学们( 情不自禁 )地欢呼起来。是啊,世博会已经召开了四十届,终于第四十一届世博会在中国上海召开,怎不令人( 欣喜若狂 )呢?走进上海世博会,你不仅看见( 琳琅满目 )的商品,而且伴以( 异彩纷呈 )的表演,世博会对我们来说是( 千载难逢 )的挑战和机遇,所以

我们要( 一丝不苟 )地学习科学文化知识,为迎世博打下坚实的基础。

题8.

在括号里填上表示“说”的意思的字词(不能重复或填“说”)

(1)别人帮助了你,你要( 道 )一声谢。

(2)在中队会上,我们( 谈 )自己的理想,( 表 )自己的决心。

(3)导游小姐热情地向我们( 介绍 )了绍兴的风俗人情。

(4)家长会上,家长们各抒己见,( 表达 )自己的心声。

解题指导:

我们平时习惯把“谢”跟“道”搭配在一起,表示说的意思;“理想”跟“谈”搭配;“决心”跟“表”搭配;“人情风俗”跟“介绍”搭配;“心声”跟“表达”搭配。

题9.

在下面各句的横线上选择合适的成语填空

琳琅满目 目不暇接 应接不暇 美不胜收

1.在故宫博物院里,陈列室各种奇珍异宝、古玩文物,令人( 目不暇接 )。

2.玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是( 美不胜收 )。

3.汽车向神农山区奔跑,只见奇峰异岭扑面而来,令人( 应接不暇 )。

4.货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是( 琳琅满目 )。 解题指导:

第一句重点是介绍博物馆里的物品多,叫人看不过来,我们应考虑“目不暇接”这个词;而第三句是讲汽车向神农山区奔跑,只见奇峰异岭扑面而来,不言而喻言汽车速度之快,让人应接不过来。第二、四句都是有指物品多之意,但第二句强调的是玉雕展品,神态各异,栩栩如生,含有“美”之意,第四句强调的是“品种齐全”,有多之意。

题10.

用下面的字组成词并填空

1.爷爷( 精通 )雕刻艺术。他花费了毕生的( 精力 ),( 精心 )研制的工艺品构思( 精巧 ),工艺( 精湛 ),受到了人们的称赞。

2.刘老师对我们要求很( 严格 ),但教育我们呢又很注意方法,即使犯了( 严重 )的错误,他也不是( 严厉 )地训斥,而是( 严肃 )地批评,耐心地帮助,使我们很快地改成错误,养成了( 严守 )纪律的好习惯。

小学语文小考精练题(词语2)

题11.

在下面( )里填上表示“看”的意思的词语,不能重复。

(浏览)文章 ( 眺望)远方 ( 俯视 )山下 ( 侦察)敌情 (扫视)台下 ( 环视)四周 ( 视察 )工作 ( 目送)贵宾 (看望)老师 ( 欣赏)风景 ( 勘察 )现场 ( 窥探)秘密 (检查)工作 ( 瞻仰)丰碑 ( 检阅 )部队 ( 仰望)天空 (遥望)故乡 ( 打量)来客 ( 凝视 )画像 ( 观赏)表演

题12.

填空:

小学六年的学习生活可以用丰富多彩,趣味盎然(填成语)来形容,也让我认识了许多好朋友,我们每天在一起,形影不离,手足情深(填成语),在这即将毕业的时刻,我想对他们说:“海内存知己,天涯若比邻。”(填古诗句),说到古诗,我在我们学校阅览室读了许多。每次到阅览室,我首先看一看贴在墙上的那句名言:书犹药也,善读之可以医愚。阅览室里书真多,可谓是琳琅满目,汗牛充栋。(填成语)我要向我的好朋友推荐一本好书,它是 (填书名)。推荐的理由是 。读书给我。 当然,死读书是不行的,因为纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

题13.

写出表示“快”的成语

看书快(一目十行) 吃饭快(狼吞虎咽) 走路快(健步如飞) 水流快(一泻千里) 变化快(瞬息万变) 办事快(雷厉风行) 写字画画快(笔走如飞) 时间流逝快(日月如梭)

写出表示“多”的成语

商品多(琳琅满目) 游人多(人流如潮) 花的品种多(应有尽有) 观众多(座无虚席) 车辆多(车水马龙) 游乐项目多(五花八门)

题14.

读一读,根据意思写出合适的词语或句子

一个花好月圆(填写景的成语)的夜晚,杨博士告诉我们,在国外他常常有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”(填思乡的诗句)的感觉。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”(填珍惜时间的名言),他总是把所有的时间用在学习上。回顾他成长的历程,称得上废寝忘食、学而不厌(填与学习有关的成语),正因为杨博士具有学而不思则罔,思而不学则殆(填写积极进取的名言警句)的精神,他才学有所成。杨博士还告诉我们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(填道德方面的名言)一直是他为人做事的准则。他坚信,只有德才兼备,才能成为真正令人尊敬的成功人士。

题15.

在下列句子中写出带有“虎”的成语

1、 小明做事总是(虎头蛇尾),结果什么事都没有做好。

2、 离天游峰的顶部还有好长的一段路,可我已累得不行了,爬还是不爬,我真是(骑虎难

下)呀。

3、 窗台上的花猫,(虎视眈眈)地盯着餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。

4、 取经路上,唐僧屡屡落入魔掌,他之所以能(虎口余生),全仗大徒弟孙悟空全力营救。

5、 三国演义里,诸葛亮曽使用了(调虎离山)之计擒拿了孟获。

6、 他愤怒地望着大家,一副(虎头虎脑)的样子,恨不得把我们吃了。

题16.

你知道下面的词语各代表什么吗?

中帼-——(女子) 须眉——(男子) 烽火——(战争)

园丁——(老师) 玉兔——(月亮) 白领——(脑力工作者)

题17.

在括号里填上合适的词语。

4月14日,青海省玉树县发生里氏7.1级地震。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理日夜兼程、心急如焚,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数十万大军,奋不顾身、浩浩荡荡,向灾区集结。我坚信,只要我们众志成城、万众一心,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

题18.

根据情境写成语(辩论会)

例如:辩论双方准备充分:胸有成竹 蓄势待发

双方辩手神态自如:

双方辩手发言精彩:

现场观众精神集中:

题19.

在短文中填上合适的关联词语

春秋时期,吴王准备攻打楚国。( 虽然 )遭到大臣们的极力反对,( 但是 )他仍一意孤行,甚至固执地说:“( 如果 )谁敢来劝阻我,我( 就 )处死他!”几天后,一位侍奉吴王的少年出现在王宫花园里。他告诉了吴王他打鸟时见到的一件有趣的事:螳螂捕蝉,黄雀在后,并暗示吴王:“( 因为 )它们都一心想得到眼前的利益,( 所以 )就没顾到自己身后正隐伏着祸患。”吴王若有所悟,明白了这样做( 不但 )无法达到目的,( 而且 )会毁灭自身。通过这个故事,我们明白了:做任何事情,( 只有 )统观全局、深思熟虑,( 才能 )趋利避害。

题20.

根据意思写出含有十二生肖用来比喻人的词语。

1、 比喻人人讨厌,受人谴责的人。 (过街鼠)

2、 比喻任劳任怨,埋头苦干的人。 (老黄牛)

3、 比喻外表善良,内心狠毒的人。 (笑面虎)

4、 比喻温顺善良,非常可爱的人。 (小白兔)

5、 比喻善于变化和伪装的人。 (变色龙)

6、 比喻在当地称王称霸,胡作非为的人。 (地龙蛇)

7、 比喻德才兼备,大有作为的人。 (千里马)

8、 比喻代人受过,替人顶罪的人。

9、 比喻活泼好动,随机应变的人。

10、比喻非常小气,一毛不拔的人。

11、比喻没有骨气,摇尾乞怜的人。

12、比喻非常懒惰的人。

替罪羊) 机灵猴) 铁公鸡) 哈巴狗) 大懒猪) ( ( ( ( (

小学语文小考精练题(词语3)

题21.

先用“壮”字组词,再选择合适的词语填在句子中。

( 壮观 ) ( 壮丽 ) ( 雄壮 ) ( 健壮 ) ( 壮大 )

1. 放眼望去,水天相连,波翻浪涌,蔚为(壮观)。

2. 没有亲眼见过日出的人,不会真正体会到那一刻的景色是多么(壮丽)!

3. 运动员们在(雄壮)的进行曲中依次入场。

4. 只有坚持锻炼,才能拥有(健壮)的体魄。

5. 随着路两旁人们的陆续加入,我们的队伍越来越(壮大)。

题22.

请根据不同的“最”填成语

最爱学习的人(如饥似渴) 最爱工作的人(废寝忘食)

最值钱的文章(一字千金) 最算数的话(一诺千金、一言既出驷马难追) 最长的腿 (一步登天) 最怪的动物 (虎头蛇尾) 最反常的天气(晴天霹雳) 最快的水流 (一泻千里)

题23

根据要求写成语

20xx年入秋以来,一场的干旱袭击了中国西南,当我们看到镜头中那一双双无可奈何的眼睛、一片片颗粒无收的庄稼、一个个为寻水而翻山越岭的背影时,全国人民心急如焚,旱情牵动着亿万中国同胞的心,我们也没有袖手旁观,而是发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,行动起来,为旱区风险自己的爱心。我们相信:只要全国人民众志成城,再大的旱情也会被解决。西南大旱也提醒我们:水不是“取之不尽,用之不竭”的,水是生命之源,我们应该饮水思源。

题24.

填成语,吟古诗。

选择适当的字写在下面的括号里,组成四字成语。再按自上而下,从左到右的顺序读一读,就会发现两首古诗,请填出诗的内容。

(1)满面(春)风 大(处)落墨 (夜)以继日 昙(花)一现 猫鼠同(眠) 泰然(处)之 古往今(来) 叶(落)归根 漠(不)关心 (闻)鸡起舞 闻(风)而起 不(知)所措 先知先(觉) (啼)笑皆非 (雨)过天晴 (多)此一举 家喻户(晓) (鸟)语花香 有(声)有色 (少)见多怪 诗的内容为:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

(2)(白)日做梦 (黄)袍加身 (欲)擒故纵 (更)仆难数 指(日)可待 (河)清海晏 一(穷)二白 雪(上)加霜 小鸟(依)人 出生(入)死 (千)方百计 万众(一)心

(山)穷水尽 (海)枯石烂 (里)应外合 (层)出不穷 (尽)人皆知 (流)言蜚语 赏心悦(目) 海市蜃(楼) 诗的内容为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

题25.

在括号里填上合适的词

1.微笑对高兴正如流泪对( 伤心 ) 晴天对干燥正如雨天对( 潮湿 ) 点头对同意正如摇头对 ( 反对 ) 羔羊对温顺正如豺狼对( 凶恶 )

2.( 呼啸 )的海风 ( 破旧 )的渔网 ( 洁白 )的台布

( 悲伤 )的心情 ( 刺耳 )的声音 ( 寂静 )的夜晚

题26.

成语总动员

1. 读拼音写成语

chà zǐ yān hóng táo hóng līǔ lǜ huā tuán jǐn cù ( 姹 紫 嫣 红 ) ( 桃 红 柳 绿 ) ( 花 团 锦 簇 )

2.读读上面的成语,想想它们都是描写什么的,再写出类似的成语4个:

( 鸟 语 花 香 ) ( 万 紫 千 红 ) ( 春 暖 花 开 ) ( 百 花 争 艳 )

3.写出描写人物心里紧张的成语4个:

( 忐 忑 不 安 ) ( 六 神 无 主 ) ( 心 慌 意 乱 ) ( 惴 惴 不 安 )

4.写出ABCC式的成语4个(不得与上面的重复):

( 波 光 粼 粼 ) ( 神 采 奕 奕 ) ( 得 意 洋 洋 ) ( 气 势 汹 汹 )

5.今年是“虎年”,请写出含“虎”字的成语4个:

( 虎 头 蛇 尾 ) ( 生 龙 活 虎 ) ( 龙 腾 虎 跃 ) ( 降 龙 伏 虎 )

题27.

请给“静”找找朋友,选择最佳答案填在下列横线上

我在幽静的树林中找到了她。她安静地躺在一块小草坪上,恬静的脸上毫无表情,显现出死一般的宁静。我站在那里,一时不知所措。一声响亮的汽笛声,打破了深夜的沉静。我鼓足勇气扶起她,在僻静的林间小路上慢慢往回走。回到家里,我让她躺在睡椅上,不久,她便睡着了,家里显得特别清静。虽然我心中的一块石头落地了,但是,惊恐的心绪却久久不能平静。

解题指导:

“安静、沉静、寂静、僻静、平静、清静、恬静、幽静”这八个词语,都含有“静”字,都可表示“安定不动或没有声响”的意思。但它们之间仍然存在不少细微的区别。

安静:有两个意义:○1指没有声音,没有吵闹和喧哗。如:“病人需要安静。”○2指安稳平静。如:“过了几年安静生活。常形容环境、情绪、局势等。

沉静:有两个意义:○1指寂静,常用来形容环境。如:“夜深了,四周沉静下来。”○2

指性格、心情、神色安静、平静。如“他性情沉静,不爱多说话。”

宁静:指环境、心情安静。如“游人散后,湖边十分宁静。”“心里渐渐宁静下来。” 僻静:指背静,多用来形容偏僻的地方,与“背静”最近。如:“这条小路很僻静,很少有人从这儿过。”

平静:指心情、环境等没有不安或动荡,可用来形容水面、环境、心情、表情、局势等。如:“激动的心情久久不能平静。”

清静:指安静、不嘈杂,多用来形容工作、生活的环境。如:“我们找个清静的地方去看书。”

恬静:指安静、宁静,多形容环境气氛。如“环境幽雅恬静”、“恬静的生活”。

幽静:指幽雅寂静,多形容幽深的环境、境界。如:“树影婆娑,夜色分外幽静。”

题28.

在下列括号里写出加横线的词语的反义词

无论什么情况下,他都是那样镇静,丝毫不( 慌张 )。

他突然变得严厉起来,平时那( 慈祥 )的笑容不见了。

心胸宽阔能使人快乐,心胸( 狭窄 )会使人( 痛苦 )。

无论做什么事,我们都要胜不骄,( 败不馁 )。

题29.

按要求写成语

1、 礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起人山人海、座无虚席、济济一堂等成语。 2、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是、、似箭。

3、将用错的广告词恢复原貌,将正确的写在括号里:

摩托车广告词:快治人口——( 脍炙人口 ) 营养液广告词:口蜜腹健——( 口蜜腹剑 ) 蚊香广告词:默默无蚊——( 默默无闻 ) 酒类广告词:天长地酒——( 天长地久 )

题30.

选词填空

千里马 百灵鸟 井底蛙 应声虫

1. 如果我们生活在专制的环境里,将会成为唯唯诺诺的( 应声虫 )。

2. 如果我们成长在无知的世界里,将会成为目光短浅的( 井底蛙 )。

3. 如果我们沐浴着和谐的春风,将会成为活泼快乐的( 百灵鸟 )。

4. 如果我们扬起自信的风帆,将会成为奋蹄飞奔的( 千里马 )。

小学语文小考精练题(词语4)

题31.

将下列成语与相对应的俗语用线连起来

饮水思源前怕狼后怕虎

欲盖弥彰喝水不忘掘井人

瞻前顾后赶鸭子上阵

强人所难此地无银三百两

题32.

例:根据内容分别写出两个成语

1. 春回大地,景色格外美丽。(写出表现美好风光的成语)鸟语花香 万紫千红

2. 班主任老师终于要带我们去游览向往已久的海陵公园,我心里别提多高兴了。(写出表现激动、喜悦心情的成语)喜出望外 欣喜若狂

3. 方亮面对持刀抢劫的歹徒,毫无畏惧,英勇搏斗,捍卫了人民的利益。(写出体现英雄行为的成语) 大义凛然 挺身而出

题33.

填写关于手的成语

形容高明——( 妙手回春 ) 形容聪颖( 心灵手巧 )

形容冷漠——( 袖手旁观 ) 形容亲密( 情同手足 )

题34.

请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物

1( 愚公 )的居处——开门见山 ○

2( 林冲 )误闯白虎堂——单刀直入 ○

3( 张飞 )使计谋——粗中有细 ○

4( 曹操 )败走华容道——不出所料 ○

5(诸葛亮)用兵——神出鬼没 ○

6( 包公 )断案——铁面无私 ○

7(孙悟空)七十二变——神通广大 ○

8( 刘备 )借荆州——有借无还 ○

题35.

成语百花园

1、 下列成语的主角是谁?

卧 薪 尝 胆 ( 勾 践 ) 负 荆 请 罪 ( 廉 颇 ) 凿 壁 借 光 ( 匡 衡 ) 背 水 一 战 ( 韩 信 )

2、根据意思,写出含有“海”字的成语

(1)形容典籍、图书等极为丰富。 ( 浩如烟海 )

(2)比喻危险之地。 ( 刀山火海 )

(3)比喻各有本领。 ( 八仙过海 )

(4)形容极远的地方,或相隔极远。 ( 天涯海角 )

3、根据意思,在括号里填写AABB式的成语

1规模气势大。 ( 浩浩荡荡 ) ○2说话不流利。( 吞吞吐吐 ) ○

3人来人往很热闹 ( 熙熙攘攘 ) ○4草木长得好。( 郁郁葱葱 ) ○

4、 把“八”字成语补充完整

机不可失,时不再来。 千里之堤,溃于蚁穴。

金玉其外,败絮其中。 近朱者赤,近墨者黑。

题36.

畅游故事乐园

(一) 春光满地(在括号内填上带“春”字的词语)

1、 竹外桃花三两枝,( 春江 )水暖鸭先知。

2、 ( 春色 )满园关不住,一枝红杏出墙来。

3、 ( 春潮 )带雨晚来急,野渡无人舟自横。

4、 羌笛何须怨杨柳,( 春风 )不度玉门关。

(二) 动物聚会(在括号内填上动物名)

1、 小荷才露尖尖角,早有( 蜻蜓 )立上头。

2、 留连戏蝶时时舞,自在( 娇莺 )恰恰啼。

3、 独怜幽草涧边生,上有( 黄鹂 )深树啼。

4、 旧时雨谢堂前( 燕 ),飞入寻常百姓家。

(三) 色彩斑斓(在括号内填上表示颜色的词)

1、 日照香炉生( 紫 )烟,遥看瀑布挂前川。

2、 天门中断楚江开,( 碧 )水东流至此回。

3、 最爱湖东行不足,绿杨阴里( 白 )沙堤。

4、 遥望洞庭山水色,白银盘里一( 青 )螺。

(四) 数字奇趣(在括号内填上数字)

1、( 两 )个黄鹂鸣翠柳,( 一 )行白鹭上青天。

2、死去元知( 万 )事空,但悲不见( 九 )州同。

3、南朝( 四百八十 )寺,多少楼台烟雨中。

4、毕竟西湖( 六 )月中,风光不与( 四 )时同。

题37.

关于《三亚落日》的一组延伸题

1、描写日出或日落的四字词有:旭日东升 光芒四射 霞光万道 冉冉升起

2、落日入诗来

(1) ( 夕阳 )无限好,只是近黄昏。

(2)大漠孤烟直,长河( 落日 )圆。

(3)一道( 残阳 )铺水中,半江瑟瑟半江红。

(4)( 落霞 )与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

3、请用简洁的浴盐设计一句广告词,吸引天下游客到三亚欣赏落日之美

三亚落日——现实中的梦幻。

题38.

照样子,写6个带有“静”字的词语分别和下面的词语搭配

例:妙语清静

○1心情平静 ○2头脑冷静 ○3教室安静

○4夜晚宁静、幽静 ○5山村寂静 ○6公园清静

题39.

给“肖”加个部首,组成另一个字,填在相应的括号内

元(宵)节那天晚上,我(悄)(悄)地来到市场买花灯,没想到花灯已被(销)售一空,于是我就买了一只风筝,看着美丽的风筝飞过树(梢),我高兴极了,所有的烦恼都被抛到九(霄)云外。

题40.

用“虚”字组成不同的词语填空

回首六年的小学生活,美好的时光我们没有( 虚度 ),和同学们热烈讨论,向老师( 虚心 )请教,泛舟于浩瀚的知识海洋,畅游在( 虚拟 )的网络世界。

【同题再练】

用“心”组词后填空(不能重复)

姑娘看着经过( 精心 )挑拣的海螺都成了一般大小,她( 开心 )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用( 操心 )了。这时,她看到母亲的脸上露出了( 会心 )的微笑。

小学语文小考精练题(词语5)

题41.

在下列语段的括号里,填上表示“看”的词语

我来到山下,(仰望)山顶,白塔在绿树的映衬下显得格外挺拔。我拾级而上,站在山之巅,(俯瞰)山下,马路上像甲壳虫一样的汽车穿梭不停;(眺望)远处,新城美景尽收眼底。我又来到竹园,(瞻仰)了伟人的铜像。

解题指导:

第一个括号里表示的是从下往上看的,填“仰望”合适;第二个括号里表示的是从高处往下看,“俯瞰”就表示这个意思;第三个括号里表示的是向远处看,应填“眺望”;第四个括号里表示怀着崇敬的心情看,填“瞻仰”。

【同提再练】

在括号里填上表示“立”的词语

几棵苍劲的老松树(挺立)在山坡上。

一座座高楼大厦(矗立)在马路两边。

金字塔(建立)在起伏的黄沙之中已经有四五千年的历史了。

一座座巨大的角锥形建筑物巍然(耸立),傲对碧空。

题42.

给下列这段空白处选择恰当的关联词。 ( D )

在人的一切活动中,记忆力具有重大意义。(1)人没有记忆力,(2)不可能获得知识和经验。记忆力(3)生来就有了,(4)自然而然发展起来的,(5)在正常的教学影响下培养起来的。

A、1因为2所以3不是4不是5而是

B、1因为2所以3不是4也不是5而是

C、1如果2就3不管4还是5都

D、1如果2就3不是4也不是5而是

【同提再练】

即使??也?? 虽然??但是?? 不但??而且?? 因为??所以?? (因为)全家数我最小,(所以)我受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,(即使)是我的过错,奶奶(也)不责骂我。现在奶奶(虽然)离开了我们,(但是)我永远忘不了她。

题43.

(1)把下列词语恰当地搭配起来

红旗 人才

充沛 发扬身体

内容飘扬 传统

培养纪律

(2)改正下列各句中用得不当的词语

(1)有了缺点必须改进。 ( 改正 )

(2)举世闻名的长江大桥是我国创造的。 ( 建造 )

(3)我们要多发扬少先队干部的积极作用。 ( 发挥 )

(4)我们要坚持整洁美观的市容。 ( 保持 )

题44.

根据词语的不同意思分别造句

新鲜:(没有变质):这牛奶很新鲜呢!

(不普遍;少见的):那只小狗会数数,真新鲜!

真情:(真实的情况):这件事情的真情就是他骗了你!

(真情实意):朋友的真情感动了我们。

题45.

“笑“的神态很多,你知道哪些笑呢?请你写下5个来,根据具体的情景选填上合适的词语 嘲笑 前俯后仰 哄堂大笑 捧腹大笑 苦笑

1.受到别人的( 嘲笑 / 讥笑 )并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

2.张伟同学表演弹吉他的滑稽相引得大家笑得( 前俯后仰 / 前仰后合 )。

3,李强说话特别风趣,课间一段笑话或来一段表演,常常逗得同学们( 哄堂大笑 / 捧腹大笑 )。

4.爸爸( 苦笑 )着说:“老板炒我鱿鱼了,从今天开始我成了自由人了。”

题46.

在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复

( 春风 )得意 ( 秋风 )扫叶 ( 寒风 )凛冽 ( 清风 )明月 ( 狂风 )大作 ( 暴风 )骤雨 ( 疾风 )劲草 ( 北风 )呼啸

题47.

同学们,有些成语中还藏着数字,你能写出带有数字的成语吗?

1.照样子,根据给你的数字写成语

例:4、5(五湖四海)或(四分五裂)

1、2(一清二白 / 一干二净 / 独一无二 ) 2、3(接二连三 / 三心二意 / 三长两短) 3、4(丢三落四 / 不三不四 / 说三道四) 7、8(七零八落 / 七嘴八舌 / 七拼八凑)

2.请你再写几个带有数字的成语:

( 五颜六色 ) ( 九牛一毛 ) ( 十拿九稳 ) ( 五花八门 )

3.成语中的“千”、“万”一般形容很多的意思,你知道相关的成语吗?

千(家)万(户) 千(言)万(语) 千(军)万(马) 千(辛)万(苦)

题48.

1.下列故事出自哪部小说,请写出书名

智取生辰纲:《水浒传》 过五关,斩六将:《三国演义》

三借芭蕉扇:《西游记》 刘姥姥进大观园:《红楼梦》

2.把下列成语补充完整,并写出各个成语故事的主要人物

(1)草木(皆)兵 (2)(背)水一战 (3)破(釜)沉舟

(4)指(鹿)为马 (5)(卧)薪尝胆 (6)完(璧)归赵

主要人物:(1)苻坚 (2)韩信 (3)项羽

(4)赵高 (5)勾践 (6)蔺相如

题49.

小学六年让我认识了许多世界名城,并知道了他们的美称

(1)狮城(新加坡) (6)绿色首都(莫斯科)

(2)水城(威尼斯) (7)沙漠古都( 开罗 )

(3)花都( 巴黎 ) (8)音乐之都(维也纳)

(4)雾都( 伦敦 ) (9)对称古都( 北京 )

(5)酒城(慕尼黑) (10)佛教之都(曼谷 )

小学语文精练题(词语6)

题50.

填上表示声音的词

A、一阵狂风吹来,破旧的木门(吱呀)一声打开了。

B、鸭子(嘎嘎)地叫着下河了。

C、晨练时,人们(咕咚咕咚)地跑着。

D、(嗖)地一声,一颗子弹从王大爷脑袋旁飞了过去。

题51.

请将下面有关人物的歇后语补充完整

(1) 八仙过海 ——各显神通

(2)孙悟空大闹天宫——慌了神

(3) 韩信点兵 ——多多益善

(4) 张飞穿针 ——粗中有细

(5) 包公断案 ——铁面无私

(6) 姜太公钓鱼 ——愿者上钩

题52.

古诗词中有许多叠词,你能帮它们找到各自的家吗?

萧萧 滚滚 纷纷 微微 两两 时时 恰恰 家家 处处

(1)无边落木(萧萧)下,不尽长江(滚滚)来。

(2)清明时节雨(纷纷),路上行人欲断魂。

(3)(微微)风簇浪,散作满河星。

(4)夕阳牛背无人卧,带得寒鸦(两两)归。

(5)留连戏蝶(时时)舞,自在娇莺(恰恰)啼。

(6)黄梅时节(家家)雨,青草池塘(处处)蛙。

题53.

根据解释填成语

(1)(三)言(两)语:简短的话。

(2)(花)言(巧)语:虚伪而动听的话。

(3)(污)言(秽)语:粗鲁、肮脏的话。

(4)(豪)言(壮)语:豪迈、雄壮的话。

(5)(甜)言(蜜)语:为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。

(6)(千)言(万)语:很多的话。

题54.

选词填空

平淡 淡朴 雅淡 冷淡 素淡 清淡

饮食要(清淡),居室要(素淡),名利要(冷淡),交友要(雅淡),生活要(平淡)。淡与奢侈(chǐ)豪华无缘,与浓妆艳抹为敌,在(淡朴)之中你能领悟到精神的富有,体味到生命的永恒。

题55.

随着社会的发展,新词语大量涌现。例如,“卡拉ok”“大腕”“BP机”“精品屋”等等,请你再列举几个词语 网络、 炒股、 网虫、 黑客、 家庭影院、 DVD、 空调、 手机、 信息高速公路

题56.

选词填空,将序号写在句中横线上

(1)我不断 B (A.模拟 B.模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很 B (B.高兴 C.自豪)

A. 滋味 B. 气味 C. 风味 D. 韵味

(2)室内要经常通风,否则会有 B 。

(3)这个地方的小吃有江南 C 。

(4)王维的诗可谓是“诗中有画,画中有诗。” D 无穷。

(5)母亲做的饭菜,我吃起来特别有 A 。

解题指导:

在选词填空这类练习中,备选的词语往往都是同义词,他们字形相近,意思相像,区别起来很难。有以下几种辨析词义的方法

1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合○

和结合”的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。

2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于○

老一辈对后代。

3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指○

的范围更大。

4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”○

比“喜爱”的程度重。

5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”、“改进方法”、“改善生活”等。 ○

题57.

走进我国四大古典名著

1、我国四大古典名著中有许多关于“三”的经典故事,如:《西游记》中的三打白骨精/三借芭蕉扇,《红楼梦》中的刘姥姥三进大观园,《三国演义》中的三顾茅庐,《水浒传》中的三打祝家庄。

2、根据情节的提示,写出相应的人物

倒拔垂杨柳( 鲁智深 ) 败走华容道( 曹操 )

草船借箭 ( 诸葛亮 ) 葬花( 林黛玉 )

3、补充关于些列人物的歇后语

猪八戒照镜子 ——(里外不是人) 刘备摔孩子 —— (收买人心) 曹操败走华容道——( 不出所料 ) 孔明大摆空城计——(化险为夷)

4、《水浒传》中的人物绰号

吴用( 智多星 ) 李逵( 黑旋风 ) 林冲( 豹子头 ) 武松( 行者 )



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