道德经典诵读实施方案(2100字)

发表于:2016.9.6来自:www.ttfanwen.com字数:2100 手机看范文

宁强县天津高级中学关于开展“道德经典诵读

活动的实施方案

墨子曾说:染于苍则苍,染于黄则黄。青少年时期的文化阅读对人一生的精神价值取向有重大意义。因此,学校应为学生提供美好的母语营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境。现根据校领导关于“诵读道德经典、弘扬人文精神、争做道德新人”活动要求,结合学校实际,特制订以下诵读实施方案。

一、活动目的

中华民族的文化源远流长,蕴涵着丰富的人文精神,五千年的文化积淀,形成了伟大的民族精神,而道德经典是历史长河中经过激流冲刷而格外璀璨的珠玉。我校旨在通过诵读道德经典,加强优秀文化熏陶,增强学生民族自豪感,培植民族精神,建构正确的人生信念,促进学生可持续发展。

二、活动步骤

第一阶段:宣传发动。

20xx年11月—12月,学校通过教职工例会、年级组集会、班会(晚点)等时间形式宣讲传统道德文化精神的现实意义并按学校的统一部署,制订实施方案,理清工作思路,设计活动载体。

第二阶段:诵读实践。

20xx年3月开始,各班组织开展丰富多彩的诵读实践,

开展诵读系列比赛活动,激发学生的参与热情,使更多学生能主动亲近经典诗文。

第三阶段:巩固提高。

拟在20xx年5月, 举办全校性的诵读比赛,巩固取得的成果,积极组织道德经典诵读研讨会,交流经验。

为进一步推进此项活动,拟派出教师及学生代表赴五外校参观学习,注意与兄弟学校加强交流,以推动道德经典诵读活动深入开展。

三、具体实施要求

1、实施对象。

全校拟先由高二年级学生率先组织参加此项活动,为此积累经验,以便在全校范围内推广。一年以后,准备所有年级都要参加道德经典诵读活动,语文教师作为经典诵读的主要实施者,其他任课教师共同参与。学校建立经典诵读领导小组,下设诵读指导小组。各班内再设经典诵读学习小组,形成具体组织实施的工作网络,相关名单如下:

(一)经典诵读领导小组

组长:付祥武

副组长:何世勇 张洪金

组员:张天金 何清富 郝军 刘金平 汪海 韩文 王勇刚(语文教研组组长)

(二)领导小组下设诵读指导小组:

组长:王勇刚

副组长:高文德 袁庆华 赵咏国

组员:王国平 刘久贵 党爱国 张科学 李敏 付文静 王静 戚永强 杨勇

(三)年级各班内学习小组名单(略)

2、内容选择。

以《三字经》、《增广贤文》《论语》、《诗经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》等优秀经国学道德经典等经典与古诗词为重点,配以对韵、名言警句、寓言故事等内容的学习。内容的选择上要本着从易到难,从少到多,循序渐进,以点带面的原则,各年级段要制订必读内容与选读内容目录。

3、诵读要求。

对学生原则上采用“素读”方式,以记忆为主、不求甚解。在诵读中潜移默化地熏陶道德思想,在诵读总自然而然地养成文明礼仪,在实践中体味经典的人文营养,在实践中修养自己的道德心灵。

4、时间安排。

(1)倡导“一日三读”。学校在每天早晨第一节课前安排5分钟的“每日一诵”时间,诵读内容由语文老师摘抄于黑板上的诵读角,并让学生在课余时记载到诵读摘录本中,利用晨间活动等零碎时间进行读背,确保每日诵读10—15分钟;每天中午让学生实施午间休闲读;每天夜里让学生睡

前放松读,伴着书香入眠。

(2)倡导“学科整合”。每周利用夕会时间开展班级读书会与经典诗文赏析活动,并注意“学科整合”。比如在美术课上,让学生给古诗配画;在音乐课上让学生吟唱配乐诗词,使高深典雅的诗词在学生的口中变得更优美,更亲近。

(3)倡导“校外延伸”。各年级段要激励和引导学生利用节假日开展多种形式的读书活动,统一制订假期经典诵读内容与要求。

5、活动载体。

(1)环境渲染。学校将悬挂一些推广道德经典诵读的宣传标语,并利用诗、画或学生亲笔书写的名言佳句妆点走廊、墙壁。教室环境也要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都应辟有诵读园,内容是学生诵读经典诗文的活动成果,比如古诗书法展、读后感、手抄报等等。

(2)兴趣活动。

每学年,学校将组织一次大规模的“读书节”或“诵读节”活动,平时各班可以通过小型而灵活多样的的方法不断激发学生的诵读兴趣,比如开展“经典朗诵会”、“诵读音乐会”、“诵读擂台赛”、“知识大考场”等活动。在让学生读准读熟的过程中,教师可组织学生通过小品、歌咏、故事等形式丰富诵读的趣味性。在推广过程中,教师可以借鉴他人经验,但也要大胆创新,不断探索,形成自己的特色。

(3)评比活动。

学校将以“诵读示范班”、“书香家庭”、“诵读示范生”等评比为载体,组织开展多层面的表彰活动,树立典型,激励先进,并探索面向全体学生的评价体系。

6、其他注意事项。

(1)道德经典诵读若要深入开展下去,必定要寻得家长的理解与支持,各班要多向家长征询意见和建议,形成合力,营造良好的诵读氛围。

(2)道德经典诵读推广过程中,要注重原始资料的积累,加强反思意识,达成行动有效跟进。

“不积硅步,无以至千里。不积小流,无以成江河。”诵读道德经典必须持之以恒,只有这样才能使孩子丰厚底蕴、积淀语感,才能走向生命应有的完整圆融、健康幸福。

宁强县天津高级中学

2011-01-14




第二篇:公司道德经典诵读工作方案 800字

公司道德经典诵读工作方案

为使公司干部职工的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机,“博观而约取,厚积而薄发”,以促进终身发展,积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的浓厚氛围,特制活动实施方案。

一、活动宗旨:

1、传承中华文化。通过诵读活动的开展,使职工感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光。

2、陶冶性情品德。与圣贤为友,与经典同行,美心美文,嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质。

3、推进素质教育。读经诵典,培育心灵,吸取营养,开发心智,使职工道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高;丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的办企思想;营造儒雅高洁的企业文化。

二、活动领导小组:

组 长: (公司总经理)

副组长: (公司副总经理)

成 员:

三、活动时间:

1、活动筹划:20xx年2月

2、活动实施:20xx年3月——7月

四、活动内容:

1、诵读的名篇:《劝学》、《论语》、《大学》、《孝经》、《正气歌》、《三

字经》、《弟子规》、《孟子》、《中庸》、《诗经》、《尚书》、《礼记》等。

2、诵读时间:每周科务会

3、领诵人:科务会——各部门负责人

升旗仪式——公司领导

4、实施快乐学习法。引导职工熟读,让职工在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读,示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

5、营造氛围,走进企业,处处弥漫着浓郁的书香气。精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在企业橱窗、板报、简报等媒介开辟国学经典诵读专栏,让职工时时处处沐浴其中,得到熏陶、感染、浸润。

6、集体诵读安排:

公司道德经典诵读工作方案

7、成果展示:

(1)、《诵读国学经典资料汇编》

(2)、办一期有关的板报

(3)、撰写学习心得

(4)、书写国学经典书法作品

公司道德经典诵读工作方案

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