五年级语文下册第一单元测试卷(时限:80分钟)(3200字)

发表于:2016.4.18来自:www.ttfanwen.com字数:3200 手机看范文

五年级语文下册第一单元测试卷(时限:80分钟)

班级:________姓名:_______ __学号:__________

基础知识(33分)

一、看拼音,写词语。 (10分)

xiū sè shuāi jiāo fēn biàn gōu lè jīn piāo dài w? ( 羞 涩 ) ( 摔 跤 ) (分 辩 ) ( 勾 勒) ( 襟 飘 带 舞 ) xīn jiāng xiàn rù yū huí xuàn rǎn hún huáng yìt? (新 疆) ( 陷 入 ) ( 迂 回 ) (渲 染) ( 浑 黄 一 体)

二、选择正确的内容填空。(6分)

1.下列各组词语中加点的字读音全部正确的一组是(C )。

A、乐( lè)趣 目的(dí)地 拨(bō)转 不计其数( shǔ )

B、高歌一曲(qū) 喷(pēn )出 商贸( mào) 枝干( gàn )

C、陷(xiàn)入 狰(zhēng)狞 效率(lǜ ) 勾勒(lè )

2.下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( C )

A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里

B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食

C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽

D、始料不及 天崖碧草 斗志高昂 栩栩如身

3.下列一组句子中,没有语病的一句是( C )。

A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。

C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。

三、据课文理解,判断下列说法正误,对的打√,错的打×。(5分)

1.“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 (√ )

2.“她像他妈妈。”“共产党像太阳。”这两句都是比喻句。 ( × )

( × )

4. “没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。 ( √ )

(√ )

四、按课文内容填空。(12分)

1.九曲黄河万里沙, 。 ,同到牵牛织女家。

2、 ,一片孤城万仞山。 ,春风不度玉门关。

2.在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:

3.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用 那样,到处 ,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又 ,既 ,又 。

阅读部分(40分)

五、阅读《白杨》选段,回答问题。(20分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,

它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,( )不动摇。”

…… …… 爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 3. 《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。 5.“把铁路修到拉萨去”这句话在文中反复出现了四次,既是筑路大军的誓词,又是作者行文的线索。

1.“疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(2分)

2.在括号里填上合适的关联词(4分)

3.请用直线把爸爸介绍白杨的那段话划出来。这段话点明了白杨树的精神是: 生命力强、坚强不屈 (3分)

4.文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么?(3分)

5.《白杨》一文表面上写,实际上是写,作者借白杨树的

来比喻边疆建设者的,借小白杨树迎着风沙成长比喻 孩子们正在茁壮成长。这是 借物喻人的写法。(6分)

6.想一想,下面这些东西常常被用来比喻哪些人?(2分)

蜡烛——( 无私奉献的人 ) 老黄牛——(踏实工作的人)

小蜜蜂——(辛勤劳动的人) 哈巴狗——(趋炎附势、媚态十足的人)

六、阅读短文,完成练习。(17分)

敦煌莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞??看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六.

万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义份子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。 ....

莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

1、联系上下文,解释词语。(2分)

惟妙惟肖: 形容十分逼真。 神态各异: 神情、姿态都不一样。

2、本文先介绍敦煌莫高窟的 地理位置,然后从彩塑 、壁画、洞窟

三个方面来说明它是举世闻名的艺术宝库,赞扬了我国古代劳动人民的智慧。(6分)

3、第4自然段中的三个带点字“曾、大量、仅存”能不能去掉,为什么?

不能,因为这几个字突出了敦煌莫高窟往日的辉煌,反衬了清王朝的腐败无能,帝国主义分子的可恨。 (3分)

4、作者对敦煌莫高窟做了两个精确的比喻,请谈谈自己的理解。(3分)

“敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。” “莫高窟是举世闻名的艺术宝库。” 敦煌莫高窟代表了中华几千年悠久的历史文化,是人类的瑰宝。

5、比较第二、三两个自然段,在写法上有哪些共同点?(2分)

6、请你为敦煌莫高窟设计一条富有情趣的广告语。(1分)

___自由设计______________________________________________________

七、习作。(30分)

寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的

五年级语文下册第一单元测试卷时限80分钟

710014)。

这两段都是总分段式,分数部分都采用了排比的修辞手法。

五年级语文下册第一单元测试卷时限80分钟

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第二篇:小学五年级下册语文第一单元测试卷 3300字

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音,写字、词。 (3分)

jí chí jiāo xī xiū sè

( ) 摔( ) 清( ) ( )

二下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)

A、乐( lè)趣 目的(dí)地 拨(bō)转 不计其数(shǔ ) ....

B、高歌一曲(qū) 喷(pēn )出 商贸( mào) 枝干(gàn ) ....

C、陷(xiàn)入 狰(zhēng)狞 效率(lǜ ) 勾勒(lè ) ....

三、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )(2分)

A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里

B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食

C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽

D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落

四、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“√”。(2分)

A、也不知是谁的手,总是热乎乎地握着。 ( ) .

B、静寂的草原热闹起来。 ( ) .

C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 ( ) .

D、谁都有礼貌,谁都又那么亲热。 ( ) .

五、选词填空。(3分)

矗立 屹立 挺立

1、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。

3、一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。

六、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分)

A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。

C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。

七、判断。正确的打“√”。(3分)

1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 ( )

2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( )

3、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。 ( )

八、发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。(3分)

干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。

1、干部的祝酒时可能说:

2、老翁的祝酒时可能说:

3、我们回敬他们时可能说:

1

九、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分)

九 曲 黄 河 万 里 沙, 。 ,同 到 牵 牛 织 女 家。

在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:

十、语文实践。(3分)

第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料,谈

谈你对西部的感受。 。 十一、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)

一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说: 。

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读《白杨》选段,回答问题。(12分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,( )不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

1、“疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)

2、在括号里填上合适的关联词(2分)

3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是: (3分)

4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢? (3分)

5、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(3分)

2

二、阅读短文,回答下面问题。(18分)

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野

草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌

着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中

开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着

阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑

起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在

高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分)

2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

辽阔——( ) 欢跃——( )

4、第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的特点。

(2分)

5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。

2分)

6、第三自然段在文中起了的作用。(2分)

7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)

8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。(2分)

第三部分:习作。(40分)

一、小练笔(5分)

有人认为,现代科学技术日新月异,特别是现代通讯技术那么先进,哪里还用学习

写信这种落后的方法,针对这种现象,你有何看法?请用50-100字之间简短的一段话谈

谈你对此现象的看法和理由。(5分)

二、习作。(35分)

寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式

写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式,还要注意内容具体、语

句通顺,写出自己的真情实感。题目自拟,字数在400字以上。

3

4

小学五年级下册语文第一单元测试卷

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