检讨书(600字)

发表于:2016.4.18来自:www.ttfanwen.com字数:600 手机看范文

致老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书.自飘零水自流,上课时,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我的无知,特向您检讨。 首先,造成上课不遵守纪律最直接的原因我的自我约束能力差了,以及被人骂后动手动脚,影响课堂纪律。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上地理课动手动脚,违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 最后,麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,上课时不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的课堂上不遵守纪律。 为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧。

——某班

某某




第二篇:上课不回答问题检讨书 2600字

上课不回答问题检讨书

1、上课不发言的检讨书

老师:

我错了,我知道上课应该积极举手发言,可是我却没有。我保证以后一定积极举手发言

首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极。当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因。

多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:没有勇气举手。可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。

多少次,当我看见老师的目光在下边搜索,然后我的嘴唇动了又动,我是多么希望他看见了我,知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了,——可是或许是老师们都想考验我的勇气,从来没有这样过??

多少次,他们的回答总是让老师失望,老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的,可是他们似乎仍然不知道,我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一??我自己说:“数到零的时候,还没有人回答,我就举手。”可是,几乎每次都是,不是有人又举手了,就是老师不再提问了。有时候,比如今天,几率很少的十秒的沉默之后,居然没有人回答,而且老是还在让我们思考:是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了??再想想要说的内容,整理一下思路,机会有擦肩而过??

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能改正自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

XXX

年月日

2、上课不回答问题的孩子的检讨书

XXX:

哎,又是一次!

多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:没有勇气举手。可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。

多少次,当我看见老师的目光在下边搜索,然后我的嘴唇动了又动,我是多么希望他看见了我,知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了,——可是或许是老师们都想考验我的勇气,从来没有这样过??

多少次,他们的回答总是让老师失望,老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的,可是他们似乎仍然不知道,我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一??我自己说:“数到零的时候,还没有人回答,我就举手。”可是,几乎每次都是,不是有人又举手了,就是老师不再提问了。有时候,比如今天,几率很少的十秒的沉默之后,居然没有人回答,而且老是还在让我们思考:是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了??再想想要说的内容,整理一下思路,机会有擦肩而过??

这是为什么呢?你怎么能这样呢?不能这样下去啦?你是该锻炼一下啦!——课后是这样,课前却不是??

今天,我再一次错过了机会:我明明很早就想出来了,而且正是最终的那个答案??

我怎么会这样???

习惯?或许是吧:小学到高中,就很少回答问题,也很少问问题。常常是几个同学之间讨论就完了;同学讨论还不会,同学就会问,到时候自己就搭便车懂了??可是,似乎很多人都是这样;以前也没有多少回答的机会——通常是老师一个人讲完就完了,大家均是如此,可是现在,他们有勇气站起来,我为什么就没有呢?

似乎是因为我还不够自信。常常,我过于相信别人比我聪明,其实这就等于是不相信自己比别人聪明啊。有时候的确是这样,他们想到的,我的确没有想到,于是,我以为天下的他们都比我聪明——虽然我从来没有这样对自己说过,可是现在看来,我的心里边,潜意识里的确是这样想的。“他信”上升,必然,自信降低。高估别人换来的是轻视了自己。

像今天,以及很多个昨天,明明我是对的,却傻傻的以为自己能想到的这一点,肯定别人也想到了——那么答案俺应该不会这样简单的,那么答案就不会是这个——于是,害怕答错,于是,拒绝站起来??

总之,不管什么原因,今天,我花时间写了这样一篇文章,就是为了告诉自己,这样的上课方式是时候终结了,每天上课,有机会,我会主动举手的!!!是的,终结啦!

像很多人的检讨书一样:

“没有下一次”。

XXX

年月日

3、上课不回答问题检讨书

尊敬的老师:

首先,造成这种最直接的原因是我没认真听讲,;间接原因是我在发呆,当然,这不能成为没回答上问题的理由。鲁迅先生说过??歌德也说??我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上课没回答上问题,老师,对不起啦,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也??在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,??我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心??自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就一定要好好学习。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸??怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

XXX

年月日

4、上课不举手回答问题检讨书

尊敬的老师:

这次上课我没有举手回答问题,是我的错,但是在此请您耐心听我的解释。

昨天晚上我一整晚都做梦了,然后么诶有睡好,结果今天早上起床也起来晚了,急匆匆

的赶到了学校,到学校我发现我忘了带数学书,心里非常着急,所以上课就走神,我并不是不思考,而是以下子就在想那个问题。从今以后,我要改掉丢三落四的毛病,好好的上课。

XXX

年月日

更多类似范文
┣ 检讨书 900字
┣ 检讨书 1500字
┣ 检讨书 4700字
┣ 检讨书 1600字
┣ 更多检讨书范文
┗ 搜索类似范文

更多相关推荐:
检讨书1900字

329宿舍检查书今天我们怀着万分的歉意和悔恨向您写下这份检查书,以对宿舍卫生不达标这一事件作出深刻的反省和自我检讨。早在踏进校门之初,老师就已三申五令,一再强调,要注意维护寝室卫生,学校宿管部门会不定时查寝。军…

挂科检讨书2900字

检讨书针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步…

事故检讨书1300字

检讨书尊敬的矿领导:关于近期我队发生的工伤事故,给我矿来了严重的后,面对这起事故我心情非常沉痛,这次事故给了我沉痛的教训和慎重的警示,充分证明我在安全工作上还没有做到位。在这次事故的发生一个主要原,是本人的工作…

专栏推荐
大家在关注