崔庄小学均衡发展汇报材料(2000字)

发表于:2017.5.31来自:www.ttfanwen.com字数:2000 手机看范文

崔庄小学均衡发展汇报材料

为推进教育均衡发展,全校师生踏踏实实做了一些实实在在的工作,现就各项任务完成情况向各位领导汇报:

一、学校概况

1.三家店镇崔庄小学于19xx年在雾强庙旧址上建立,20xx年暑假与郑庄小学合并,20xx年学校中心东移,建成了现在的学校。

2.学校占地面积达4693平方米,总建筑面积1070平方米,生均建筑面积达 5.5平方米,学区内适龄人口入学率为100%。辍学0人,辍学率为 0% 。

3.校现有教职工8人,科任教师本科学历1人,大专学历教师 5 人,中专学历2人,学历达标率100%,高学历率75%。

4.学校办学理念。学校以“让学生快乐地成长,让老师幸福地工作,以人为本,和谐发展”为办学理念,努力实现教育质量和教育服务优质化,以“张扬学生个性,充分发挥潜能”为办学目标,着力打造“诗韵校园”这一学校特色,促进教师、学生、学校的三个可持续发展。

二、主要措施和成绩

(一)创建工作组织保障

组 长: 卜根甫

副组长: 安培杰 崔克让

成 员: 全体教师

主要职责划分:

组长负责全面工作。

副组长安培杰负责经费投入;崔克让负责办学档案建设。

(二)采取措施保障适龄儿童少年入学。

1.坚持实施免试就近入学制度。

我校按照划片、就近、免试入学的原则招生,确保100%覆盖两个村庄,保证义务教育阶段每个适龄儿童都能入学。 学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、社会监督制度。

2.关注困难群体学生入学问题,认真做好关心留守儿童工作,健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。

加强与留守儿童监护人的联系,积极开展“四个一“活动:一是要求留守学生每个月给家长写一封信,汇报自己学习和生活的情况,让外出父母放心。二是建立一张留守学生与父母的联系方式。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系1次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动。

(三)强化培训,提高师资水平

我校详细制订了教师培训规划。我们在教学上广泛展开校本研究,研究的课题全部是教学中所遇到的实际问题,动员广大教师全员参与,培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力,培养教师的研究精神。强力落实师德教育、新课程培训及以新知识、新技术为重点的教师继续教育培训。积极开展校本培训,切实早日为新上岗教师、骨干教师成为名师奠定基础。

(四)加强管理,提高教育教学质量

1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。我们制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长,下至一般同志在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图。

2.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照规定开齐课程、开足课时。

我们按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时。开设地方课程,课时有保证,严格执行国家和地方课程方案及全市统一作息时间。

3.学校十分重视校园环境建设,积极打造诗为品、诗为情、诗为美、诗为味的校园文化特色,创建校园文化的浓厚氛围。

(1) 学校充分利用好校园黑板报,发挥其宣传作用。栏目上有美文欣赏等,大大活跃了校园文化氛围。

(2)人人参与构建班级文化。在老师的指导下,让学生自主设计室内的环境。如:名言格言、学生书画、学习园地、学习评比台等。通过广泛开展各种文化创建活动,进一步净化了班级校园文化。

(3)重视人文建设,提高校园文化品位。学校影壁墙上“励志善思敏学”的鎏金大字闪闪发光,激励学生奋发向上,学校的树牌知识性文学性艺术性俱佳,可以说,学校的一草一木、一砖一瓦都成为了育人的载体。

5.重视和强化安全工作

(1)加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

(2)层层落实安全责任。明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。

(3)强化安全教育。学校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

三、存大问题和相应措施

与先进学校相比,我校还有一定差距,缺乏个性鲜明的办学特色;教师的现代信息技术水平需要进一步提高;学校办学条件、硬件建设还需要进一步完善。

我校将以这次“均衡发展”验收评估为契机,虚心汲取各位领导的意见和建议,进一步夯实小学基础教育。使我校办学水平更上一个新的台阶!

最后,恳请各位领导、专家给予批评指正。

崔庄小学

二〇一四年十一月




第二篇:永升小学校际间均衡发展汇报材料 4300字

校际间均衡发展

汇报材料

2014.8.20

校际间均衡发展汇报材料

永升小学

一、 学校基本情况

我校成立于1946 年3月。20xx年更为现名长岭县永升小学。辖六所村小。全校总占地面积7.02万平 方米,总建筑面积0.47万余平方米,现有27个教学班,学前班1个。本期在校学生485人。校级干部2人,中层干部14人,专任教师30人,其中小学副高级教师 3 人,特岗教师4人。本科毕业 8 人,专任教师学历达标率为100%,专业结构配置基本合理。适龄儿童入学率、巩固率、均达100%。

我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策,积极履行普及九年义务教育职责,努力规范办学行为,遵循教育规律,优化管理,深化改革,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量,不断更新教育观念,加强领导,增加投入,创设条件,树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念,义务教育水平不断提高。

二、义务教育均衡发展达标情况:

(一)普及程度:。

1、2013--2014学年度学龄少年数了112 人,入学率达100%。

2、本学年年初在校学生数485其中一年级61人,入学率达100%。

3、上学年毕业班人数58人,六年级合格率100% 。

(二)师资水平:

(1)学校设有校长1人,副校长1人,均取得了岗位培训合格证书,合格率为100% 。

(2)20xx年全校在职教职工46人,专任教师 30 人,其中取得专科学历 38 人,本科学历 8 人,教师学历合格率达100%。

(3)学校设有党支部、教导处、少先大队部、工会等组织机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。

(三)办学条件:

(1)学校占地面积7.02万平方米,生均 14.6 平方米,建筑面积0.47余平方米,生均 9.74 平方米。

(2)学校有仪器室6间,科学实验室6间;语音室,微机室、电教室,图书室各一间,目前没有音乐室 、美术室 。

(3)学校有办公用电脑11台,全部计算机宽带上网,教学机35台。

三、开展的主要工作

(一)积极稳妥地推进依法治教工作

1、贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务,我校把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。

2、在工作中,我校严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,我校在长岭县教育局和大兴镇政府的领导下,全面落实义务教育“两免一补”政策,千方百计帮助贫困生家庭克服困难,让学校服务范围内的适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0。

(二)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。

1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校突发安全事故应急处理预案》,进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师岗位考核同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任状》,给学生下发了《学生安全须知》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。

3、强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给

师生重温了防地震、防火、防汛、防雷击、防触电、防传染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请法制副校长和镇卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。

4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。是每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制,确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传,鼓励学生自愿投保,进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止踩踏事故演练和消防演练活动。

5、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次,每学期放假前,向全体家长印发了《致家长的一封信》,确保学生度过安全、有意义的假期。

由于我校安全责任落到实处,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,所以近年来没出现过任何重大不安全事故。

(三)加强教育教学管理,积极推动新课改,努力提高教育教学质量。

一直以来,我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命,

以常规管理为突破口,以素质教育为着眼点,强化管理、优化管理,使学校管理制度化、规范化、科学化。

1、抓德育管理,做好管理育人

我们根据《小学德育纲要》的要求,始终把德育工作摆放在首位,成立以校长为首的德育工作领导小组,各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进,制定计划、落实措施,齐抓共管,做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。

一是创建文明单位活动常抓不懈。学校充分发挥党组织、少先大队的作用,组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动,师生在活动中接受教育,陶冶情操,学校的精神面貌发生了喜人的变化。

二是严格执行升国旗制度,坚持利用每周一次的国旗下讲话以及课间操时间的“红领巾广播站”,使学生受到爱国主义的教育和熏陶。发动全校师生为患病的范淞然同学捐款,献上一份爱心,增强学生团结协作和乐于助人的精神。

三是加强学生《行为规范》、《小学生守则》、的教育、训练和学习,把德育工作具体落实到思品课、班队活动,渗透到各科教学、各种课外活动,坚持从严、从细、从实、经常抓,使学生形成良好的行为习惯。

四是以少先队为阵地,以“十心”为内容,开展德育活动,以养成教育为重点,培养学生良好的行为习惯,促进道德品质和

科学文化素质齐头并进。

五是通过家长学校、家访等形式和家长建立经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持,形成教育合力,根据实际,印发致学生家长一封信、召开座谈会,广泛地、诚恳地征询意见和建议,及时归类、认真整理、积极整改,力求营造一个和谐的教育氛围。

2、抓行政管理,做到服务育人。

学校健立健全合理的行政机构,目标一致,灵活运转;实行计划决策,稳步推进学校工作;有明确的校风、校训和办学方略,强化师生养成教育训练;完善各种制度,依法按章治理学校;严控学籍管理,收齐适龄生,培养合格生。

3、加强校园文化建设,做到环境育人。

一是立足长远,认真做好学校建设的整体规划,大力整治校园环境。

二是绿化、美化环境,狠抓卫生工作的落实,责任到班,责任到人,保持窗明几净,花草鲜艳。

三是加强校园文化建设,强化“三风”建设,定期布置橱窗、板报,定时、不定时检查、评比,奖优促劣。

四是加强广播室建设,保持课余时间有音乐,营造良好的育人环境,充分发挥其育人功能。

4、强化教学常规管理,做到教书育人。

一是严格执行教育行政部门的有关规定,教育教学秩序井

然,严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲,重视语文、数学,突出学生个性特长,活动类课程按规定开设,有计划、有安排、有落实、有效果,提高学生素质,促进全面发展。

二是规范教学过程,抓好备、辅、改、考、评六个环节的管理,钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,考试考核要严,评价评定要全面。严格考勤坐班制度,教师实行签到制,坐班查堂制,保障教学时间的投入。

三是以丰富多彩的兴趣活动为载体,有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动,丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,着眼素质,培养能力。

四是加强教研活动,积级推动新课改,组织教师学习新理念和新做法。要求教师做到“六个一”,即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓平时,细抓定时,提高教师的自身素质和业务水平。同时我校在全镇积极开展新课程的交流、观摩和示范课,坚持领导深入班级听课制,提倡听推门课,努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围。

五是优化教师队伍,提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境,鼓励教师外出培训、学习,自学等,提高业务能力,优化教师队伍;做到基础实、思维活、兴趣浓、密度高,既注重“双基”又培养能力。

六是面向全体学生、面向学生的每一个方面,重视后进生的

转化工作,制定切实可行的后进生管理制度,努力做到热心、细心、耐心,思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴,动之以情,晓之以理,导之以行,让所有的学生都抬起头来走路,真正做到“两全”,使全体学生都能得到全面发展。

七是完善考评制度,全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩,充分调动师生的积极性,促进教学质量的提高。

四、存在问题

由于我校较偏远师资不足。开不全学科。多数村小无科任教师,只好将五六年级集中。而家长却担心孩子小,不放心;离家远,不方便;花钱多,增添了负担。

五、今后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套相关的义务教育保障机制,努力做好学前教育工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备。

4、进一步规范和加强后勤保障工作,把学校真正办成孩子

求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。

总之,学校工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。在以后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

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