勤奋名言及故事(3600字)

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勤奋名言及故事 名言篇:

人生在勤,不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达〃芬奇

形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是?顽强的劳动而获得的奖赏? --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个?苦?字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。(华罗庚)

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。(郭沫若) 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。(毛泽东)

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。(茅以升)

天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。(李卜克内西)

人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(高尔基)

子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。 ——培根

为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。 ——戴尔〃卡耐基

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 ——鲁迅

所谓天才,就是努力的力量。 ——德怀特

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。 ——门捷列夫 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介 休息休息,脑子生锈。 ——德国谚语

上帝保佑起得早的人。 ——西班牙谚语

手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。 ——《圣经》

称赞削弱了勤勉。 ——塞缪尔〃约翰逊

我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。 ——康德

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。 ——尼采

无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 ——罗素

懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。 ——塞缪尔〃约翰逊

攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。 ——加缪

我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。 ——萧伯纳

如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了。懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德。 ——拉罗什富科

游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯

对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。 ——埃尔温〃怀特

光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。 ——卡夫卡

盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 ——尼采

除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。 ——杰罗姆

懒人老是找不到给他干的活。 ——沃维纳格

懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。 ——雨果

我最害怕的莫过于闲散怠惰,没事可干,无所作为,官能陷于麻痹状态。身体闲臵不用,精神就备感苦闷。 ——夏洛蒂〃勃朗特

如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹

勤奋是好运之母。 ——富兰克林

懒惰行动得如此缓慢,贫穷很快就能超过它。 ——富兰克林 平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。 ——池田大作

奋斗是万物之父。 ——陶行知

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山

我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德

故事篇:

不耻下问

释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。

春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个?文?的称号,所以,后来人们就尊称他为?孔文子?。

孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为?孔文子?,似乎是有点评价过高了。他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。

子贡说:?那个孔文子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号??

孔子回答说:?孔圉聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了不起的,所以要赐给他‘文’的称号。?

子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。

手不释卷

发音 shǒu bù shì juàn

解释 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

出处 《三国志〃吴书〃吕蒙传》注引《江表传》:?光武当兵马之务,手不释卷。?

示例 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,~。(清〃王晫《今世说〃德行》)

凿壁偷光

匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,?偷?它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工,却不收分文工钱。富翁感到很奇怪,问匡衡为什么?匡衡说:?我不想要工钱,只希望您能把家中的书都借给我读,我可就很心满意足了。?富翁听了,被他那种勤奋好学的精神所深深感动,就答应了他的请求。从此,匡衡就有了极好的读书机会。史书上说,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的丰富的藏书,加上匡衡本人的勤奋努力,终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑:?无说《诗》,匡鼎来;匡说诗,解人颐(没有人能解说《诗经》,匡衡恰好来了;匡衡给大家解说了《诗经》的疑

义,大家开心得都笑起来)。?可见他声誉很高。当时,许多读书人都拜他为师,跟他学习。

汉元帝的时候,张衡受推荐被朝廷任命为郎中,再升为博士,给事中。这时先后发生了日蚀和地震,汉元帝心中惶恐,怕是上天降下的灾殃警兆,就向大臣们咨询政治的得失。匡衡上奏,列举历史事实说明天象只是一种大然的阴阳变化,祸福全在于人的作为,人类社会的风气,更在于朝廷的教化倡导和影响。因而皇上应当裁减宫廷的费用,亲近忠臣正人,疏远佞臣小人,选拔贤材,开放方路接纳忠谏,等等。汉远帝很赞赏匡衡的见识,提升他为光禄大夫、太子少傅。

汉元帝庞爱傅昭仪和她的儿子定陶王超过了皇后和太子。匡衡对此提出了恳切的规劝,透彻地剖析?正家而天下定?的道理,要防止招致国家的祸乱。匡衡在朝廷中参议大政,引经据典,阐明法理道义,很受赞赏,由此升任为光禄勋、御史大夫,后来又升来丞相,封为乐安侯。

汉元帝时,宦官中书令石显专权,排挤陷害贤良。匡衡也害怕他,不敢指摘。汉元帝去世之后,汉成帝即位,匡衡和御史大夫甄谭联手弹劾石显,揭露他和党羽的种种罪恶。石显和爪牙都受到应有的惩办。但朝中大臣也有人认为,匡衡身为辅政大臣,早年不及时参奏揭发,却阿谀曲从,没有尽到责任,对他提出弹劾。匡衡也自感惭愧,一再请求辞职,后来终于因多占封地的事被罢了官。

后人根据匡衡的故事,概括出一句成语?凿壁偷光?,形容勤奋好学。

苏步青不放过一个错标点——严谨治学,一丝不苟。 李白铁杵磨针——坚持不懈,勤奋不已,学习自成。 李政道兴趣广泛——学有所长,广泛涉猎,辨证统一 王羲之:临池学书,池水尽黑。

匡衡:凿壁借光。 囊萤映雪。

故事:闻鸡起舞

诸葛亮拜师

悬梁刺股

凿壁偷光

映雪囊萤




第二篇:关于生命和勤奋名言,故事 2900字

1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。―― 萧楚女

2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。―― 吉鸿昌

3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚―― 郭小川

4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 ―― 列夫?托尔斯泰

5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 ―― 爱因斯坦 回复1:关于生命的名言

6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! ―― 郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 ―― 郭小川

8、冬天已经到来,春天还会远吗? ―― 雪莱

9、先相信你自己,然后别人才会相信你。 ―― 屠格涅夫

10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 ―― 陶铸

11、常求有利别人,不求有利自己。 ―― 谢觉哉

12、君子喻于义,小人喻于利。 ―― 孔丘

13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ―― 陶渊明

14、志不强者智不达。 ―― 墨翟

15、燕雀安知鸿鹄之志哉! ―― 陈涉

16、志当存高远。 ―― 诸葛亮

17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ―― 曹操

18、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 ―― 曹植

19、穷且益坚,不坠青云之志。 ―― 王勃

20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 ―― 李白

21、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ―― 苏轼

22、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 ―― 李清照

23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 ―― 陆游

24、贫不足羞,可羞是贫而无志。 ―― 吕坤

25、生活的理想,就是为了理想的生活。 ―― 张闻天

26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 ―― 黑格尔

27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ――左拉

28、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ――杏林子

29、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ――(美)莫尔兹

30、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ――(美)亨利?门肯

31、人生最困难的事情是认识自己。 ――特莱斯 。

32、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ――苏格拉底

33、理想如晨星,――我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 ――史立兹

34、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ――汪国真 35、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

36、落叶――树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

37、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 ―― 刘备

39、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。―― 诸葛亮

40、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ―― 荀况

41、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ――海涅

42、做人不可有傲态,不可无傲骨。 ――(清)陆陇其

43、白日莫闲过,青春不再来。 ―― 林宽

44、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同. ――刘希夷

45、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。 ――(明)黄宗羲

46、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 ―― 保 罗

47、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ――杏林子

48、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

49、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。

50、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的

回复者:匿名 2010-04-28 09:14:38

生命的盛宴

如果我拥有那么一间小屋,我将用来安放生命,它只用来盛放生命。

一直以为,生命是个极其的话题,它不同于五彩的青春和流金的岁月,它应该泛着厚重的质感,饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此,一枚花瓣的凋落也会让我黯然神伤。总是那么固执地认为,每一个生命的结局都应是完美而且无憾的。

真正领悟生命的意义是因为爷爷的去世。在那个突 如其来的打

击之前,我竟没有丝毫的预感:那么好的一个人,怎么说走就走了呢?那一瞬,所有关于生命的美好的构造突然间倒塌了,一种近乎决绝的悲伤和失落直达心灵。直到读罗曼.罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,看到这样几句话:“一个人对于死的亲眼目睹之后才会明白原来自己一无所知,既不知所谓生,亦不知所谓死。痛苦的观念和一个人真正的流血受苦毫不相干,死的观念和一路挣扎一路死去的灵魂毫不相干。所谓人,花尽心思固定生命,其实这生命每分钟都在腐烂。”我猛然醒悟。

司汤达的墓碑上,刻有他的三句话:“活过了,写过了,爱过了。”每个人的一生都被自己播种下的热情追逐着,生命有时寂静无声、有时疲惫不堪、有时转瞬即逝,但对于我们来说,只要曾践踏过这片土地上的尘埃,数过这一片天空的星星,观赏过这一路上的风景,仍不失为一种完美。出生是目标最明确的一次旅行,死亡难道不是另一种出发?

泰戈尔有言:“天空中没有翅膀的痕迹,儿而鸟已经飞过。”当岁月的熏风拂过灵魂的秋水,不必叮咛,生命中已然有了心的感知和交流。岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

生命短暂,绵延千里,却是永恒。

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。运动健儿的赫赫战功使其,以

巨人身姿屹立与我校上空。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、

雪的千古美谈。

。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞囊萤映

台上一显身手。付出自己若是连学都不想学,吝啬与的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没

法改变了。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武

装这起来,这样,你才会是出类拔萃的。

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