最新自主招生面试自我介绍(1600字)

发表于:2017.4.23来自:www.ttfanwen.com字数:1600 手机看范文

最新自主招生面试自我介绍

【篇一】

尊敬的老师:

您好!

我的名字是XX,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

【篇二】

Good morning. I feel honored to have this opportunity for an interview. Now I will introduce myself. My name is He Xiangyu, from Zhengzhou No.1 Middle School. I am a hard working student. I will try my best to finish it no matter how difficult the thing is. I love science, because both of my parents are engineers, they take good care of me. Their love and support have always been my power.

My hobbies are playing basketball and reading. I have been trained in the school basketball team and we are the champion in Zhengzhou. I am the center in our team. I have plenty of glorious memory on the playground. And I like Kobe very much. He is brave, confident and a team player. I have learned a lot from him. I think playing basketball not only builds up my body, but also helps me to learn to work in a team.

My favorite magazine is "News Weekly". By reading the newspapers and magazines, I've learned what's happening around the world and develop an interest in important issues.>自我介绍

The Northeastern (Hunan) University has a long history. And it's famous in China. I am willing to study here.

That's all.

Thank you.




第二篇:20xx自主招生面试自我陈述技巧 300字

2015自主招生面试自我陈述技巧 自主招生面试一般分为个人面试和小组面试。在特定的场景下,以主考人和考生的面对面交谈与观察为主要手段,测评考生的知识、能力经验等。而在面试中自我陈述将是每个考生都要面临的问题。考生应该怎样进行自我陈述,才能让自己在面试中的表现更出彩,更能受到主考老师的认可呢?

一般来讲,在自主招生面试的自我陈述阶段,考生可分为以下六步来进行自我陈述,这样才能确保在此环节取得较好的成绩:

1、简单介绍自己的学习生活经历,尤其是特殊的经历;

2、陈述自己选择专业的理由,包括研究经历、兴趣、对专业的展望;

3、介绍在校期间取得的成绩,这可以表明你的学习能力;

4、展现自己的实践能力、沟通能力、团队合作精神和组织管理能力;

5、短期的学习目标和长期的职业发展目标;

6、表达自己的理想和进入该校的决心。

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