采访策划案(1500字)

发表于:2017.7.4来自:www.ttfanwen.com字数:1500 手机看范文

采访策划案

学院名称:外国语学院

所属专业:英语

学生姓名:赵悦

学号:201211010216

班级:英语2班

日期:20xx年11月27日

一、采访目的(主题)

在大学生活中,同学们的课外活动日益频繁,尤其在这个月,校园文化艺术节的到来,让同学们纷纷展示了自己的才华。但有些活动确实是占用了同学们正常的学习时间。适逢“金话筒”主持人大赛和“青春风采”大赛刚刚落幕,紧接着又有各个学院准备的“新人新作”舞蹈大赛和迎新晚会。同学们是否能够平衡好学习与活动之间的关系,又是怎样平衡它们之间的关系的。本次新闻采访将探访平衡这两者关系的方法。

二、采访的选题

具体对象:参与活动并且获得优秀奖的选手

采访角度:当学习与活动发生冲突时,他们是如何进行取舍的。

三、采访方式

先以电话采访为开端,联系各参赛选手召开座谈会,而后再到现场观察进行采访。

如对参赛选手进行采访时:采访开始之前,记者先与被采访者进行采访目的的简单阐述和沟通。考虑到是获奖选手,在采访开始之前可以先恭喜他们取得成功,在大赛中获得好成绩,以消除被采访者的紧张感。记者在本部分采访中为出镜参与式。以记者出镜来简单介绍一下被采访对象,并进行互动采访。显得更加活泼亲切,富有校园气息。

如对老师进行采访时:要先与老师预约好采访时间。与老师交谈沟通时要礼貌。为了消除距离感,可以先适当聊一点别的话题,缓解紧张气氛。比如可以说:您是传艺学院的老师,本院的学生XXX在本次大赛中获得了一等奖,祝贺您。记者在本部分采访中为旁观式,能显得比较严肃,话语有分量。

四、采访时间和地点

时间:2013.11.20--11.26

地点:理工大学俱乐部

五、采访内容

1)主持人开场白:亲爱的观众朋友们,你们好!我是本次活动的记者XXX。校园文化艺术节开展的井然有序,同学们参与的积极性也很强。但我们的同学在参与活动的同时,也非常头疼学习与活动时间的合理分配问题。那么今天,我们将很荣幸地请到了XXX老师以及优秀的参赛选手们来和大家一起谈论分享这个问题。让我们掌声有请!

2)嘉宾出场方式:分为两个部分。第一部分先采访参赛选手;第二部分采访老师

3)采访问题设计----采访参赛选手的问题设计如下: ① 参加主持人大赛/青春风采大赛累么?

② 私底下的练习多不多?彩排次数多不多?

③ 如果要彩排练习,而与自己的专业课程有冲突,是选择请假还是上课?

④ (上课)最近觉得学习吃力么?(请假)落下的课程怎么办? ⑤ 觉得自己能平衡好活动和学习这两者的关系么?

⑥ 若能平衡好关系,你是怎么做才能很好的达到两者之间的平衡的呢?

⑦ 若不能,你尝试过去平衡两者么?在此过程中有什么样的感受? 采访老师的问题设计如下:

A)您有听说校园十佳歌手大赛么?那么有没有本院参赛选手请假去彩排的现象?

B)您觉得大学生活中,活动重要还是学习重要?

C)然而大学生活中活动日益频繁,不免会影响到同学们的正常学习,我想请老师您给同学们几个建议或方法,使同学们能从中受益,从而更好的平衡两者之间的关系。

4)主持人结束语:好的,感谢今天所有到场的嘉宾!对于活动和学习这两者之间的平衡关系,我们也得到了一些珍贵的建议和方法。希望同学们在今后的学习和活动中能够平衡好二者关系。今天的访谈节目就到这儿跟大家说再见了,我们下期不见不散。

六、采访补救措施

如有特殊原因,无法到现场进行拍摄的话,可以去查找已经录制下来的画面资料,利用已有素材通过VCR的形式呈现给大家。若是预定采访对象预约不到,我们可以另外预约其他选手或者老师,做第二手准备,或者通过对选手身边同学的一次而简单采访来了解选手

的信息,同样可以在同学中进行随机抽样调查,问问他们对学习和活动两者如何平衡的方法。




第二篇:短片采访计划 900字

采访计划:以中心为单位进行采访,以个人为主,小集体为辅(主要是轻松娱乐的话题)。

以小组为单位,分工:摄像,记录,活跃气氛。

所需采访的学生干部:张家华(大四),程富阳(大三),李慧霞,马越飞,吴晨旭,李红,陈奕锦,杨丽颖,王万卫,顾云娥,周宇航,赵姝妮,黄明民,杨光宇(大二),杜心舒,代锐,宋雨航,游彦军,杨加岚,苏钰琁。(根据视频需要,适当增加)

采访要求:以以下问题为参考,采访要有连贯性,根据被采访者的回答提出下一个问题;适当活跃气氛,不要太沉闷;记录人员要记清被采访者所说的内容(运用电子产品记录,要清楚)。

采访问题:其中1、2、3、4为每人必答,后面是有针对性的。

1、你认为我们组宣部“家”的定义是什么?在这个大家庭中,有哪些感动?你因为这些感动哭过吗?简单说一下是什么样的事情?

2、在组宣部工作的这段时间,有没有特别遗憾的事情?

3、我们组宣部也组织过不少大大小小的活动,你印象最深刻的是哪一次?(都提一下周宇航穿旗袍的事情)

4、组宣现在又注入一批新鲜血液,为我们今后的发展提些意见吧。

5、(大二)你们觉得自己的主任、副主任是个什么样的人?刚认识和相处久了之后发现什么特别大的变化?

6、(周宇航)对于穿旗袍的事情,你有什么想要叙述、解释或者说明一下的吗?

7、(陈奕锦)李老师说过,对于内部谈恋爱的事情,即不提倡、也不反对、也不干涉,你是怎么看的呢?关于这方面的问题相对我们后辈说些什么?

8、(程富阳)前组织中心主任,老师很喜欢的学生干部之一,是出于什么原因没有继续留在组宣部?在做出不参加副部长竞聘的决定之后,有没有后悔过?对现在的五位副部长和退掉的几位主任、副主任想说些什么?我对学姐最深刻的印象之一就是“脸红”,能不能再给我们“红”一个?

9、(张家华)我记得上次是在组宣内部联谊的时候播放的宣传片,那次你和郭璇学姐还是联谊会的主持人,现在想想,觉得这一年我们组宣有什么变化吗?你在组宣三年,谈一下你对这个大家庭的感情吧。

10、(游彦军)你原来说要和我们并肩作战的,可是学院里的工作很多,不得不放弃竞聘干部,一直犹豫还要不要留下,后来为什么又决定留在这里?

11、(杜心舒)我们都知道你本来是打算参加干部竞聘的,可是因为某种原因没能来参加,你能把你上次说“我要做荣誉大部委”那句话在大声说一遍吗?为什么这么想要留在这里?

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