20xx年道德讲堂活动计划(1600字)

发表于:2018.3.30来自:www.ttfanwen.com字数:1600 手机看范文

20xx年“道德讲堂”活动

计 划

主办单位:岗乌镇中心小学

20xx年道德讲堂活动计划

20xx年“道德讲堂”活动计划

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神,贯彻落实中央《关于培育和践社会主义核心价值观的意见》和省委的实施意见,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据(关教通[2014]42号)文件精神和要求,结合我校实际制定如下活动计划。

一、 活动目标

1、建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化省级规范化学校的创建,打造一流的教育强校提供思想道德保障。

2、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。

3、在实践及活动层面扎实推进我校师生思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

4、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

二、活动内容:

活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

二、活动标准:

1.固定一个标准场所。利用学校远程教育教室建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

2.规范道德讲堂流程:严格按照“六个”流程开展活动

(1)唱歌曲:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)学模范:围绕主题,组织观看一部道德建设先进典型事迹短片。

(3)诵经典:组织诵读公民道德“三字经”等。

(4)讲故事:讲述一个身边的好人先进事迹。

(5)发善心:组织评议身边的好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

(6)送吉祥:向每位听讲者送一份有教育意义的小礼物。

3.建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

三、保障机制:

1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组:

组 长:代燕才(校长) 刘鸿(党支部书记)

副组长:李平安(副校长)

刘金亮(副校长)

成 员:伍光文(工会主席)

左定贤(教导主任)

卢 江(教导副主任)

陈仕荣(总务主任)

熊 伟(办公室主任)

罗天坛(政教主任)

魏全敏(少先队辅导员)

杨 华(少先队辅导员)

刘 鹏(少先队辅导员)

李德万(办公室成员)

下设办公室在岗乌中心小学办公室,领导小组负责制定道德讲堂

活动方案,策划针对教师每月一次的讲堂内容并组织开展活动;由少先队策划针对学生每周一次的讲堂内容并组织开展活动。征求群众的建议,不断提升讲堂的实效。

2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来,与全体师生精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件,作为校级先进荣誉的考量内容。

岗乌镇中心小学

20xx年4月10日

附:岗乌小学道德讲堂课程安排表




第二篇:20xx年道德讲堂活动计划 1300字

主办单位:西岗区大同小学

2014、3

20xx年道德讲堂活动计划

西岗区大同小学2014学“道德讲堂”活动计划

为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平,促进“和谐学校”工程建设。根据上级要求,结合我校实际制定如下活动计划。

一、活动目标

1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。

2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

二、活动内容:

活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

二、活动标准:

1.固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等,建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

2.规范道德讲堂流程:开展“五个一加X”活动。

(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

(X)围绕学校特色创新项目进行设计。

3.建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

三、保障机制:

1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组:

组 长: 孙胜男

组 员:谷擎 于秀丽 陈晓宇

2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来,与全体师生精神文明创建活动结合起来,与和谐校园建设工程结合起来,与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件,作为校级先进荣誉的考量内容。

西岗区大同小学

20xx年3月

附:“道德讲堂”每月活动方案

20xx年道德讲堂活动计划

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