小学五年级上学期班队工作计划(1300字)

发表于:2016.11.22来自:www.ttfanwen.com字数:1300 手机看范文

小学五年级上学期班队工作计划

一、指导思想:

本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓

落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级

为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育

科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设

一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、班级情况分析:

五级现有学生35名,男生20人,女生15人。大部分学生初步养

成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小,自制能力差,时常

不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进

一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是

老师的得力助手。

三、工作要求:

(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。

加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全

教育,多进行思想上的沟通。

(二)做好尖子生的培养工作

教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,

既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补

缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学

活用。

(三)做好学困生转化工作 善于发现闪光点,进行适当的表扬和批评;开展“一帮一”活动,鼓

励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

(四)加强沟通,促学生心理素质健康发展。

多和他们交流,发现问题,解决问题。

(五)认真做好家访工作

四、工作重点

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,

学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在

学习、纪律等方面齐头并进,

五、工作措施

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,

责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲

智慧,激活班级管理这盘棋。

2、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手

抄报。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力 ,增强社会主人翁意识。利用好班会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

5.开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。

6、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心, 通过学习的进步,带动班级的整体工作。

7、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

8.加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,

小学五年级上学期班队工作计划

小学五年级上学期班队工作计划

小学五年级上学期班队工作计划

小学五年级上学期班队工作计划

小学五年级上学期班队工作计划




第二篇:小学五年级下期班务工作计划 1200字

五(1)班20xx上期班务工作计划

我班现有学生42名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制订了如下工作计划

一、班级存在的主要问题和原因:

(一)问题: 从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:

1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

(二)原因:

1.学生对集体目标管理的参与度不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习; (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。

二、班级的主要目标及主要措施

(一)目标:

1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

2 .学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

(二)主要措施

1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作

7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

三、逐月工作安排二月份

1.制定班级制度,对学生进行常规教育。

2.搞好黑板报,布置教室

三月份

1.进行安全教育

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3.通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

四月份

1.对学生进行思想品德教育。

2.组织学生参加学生组织的各项活动。

3.强化班级制度,培养良好的学习习惯。

4.召开家长会。

五月份

1.对学生进行常规教育。

2.做好期中复习指导工作。

3.组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4.召开班干部会议。

六月份

1.强化学生的行为规范。

2.组织学生过好六一儿童节。

3.组织学生做好总复习工作。

七月份

1.教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

2.做好复习工作,迎接考试。

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