现实表现及个人情况鉴定表(600字)

发表于:2018.3.16来自:www.ttfanwen.com字数:600 手机看范文

现实表现个人情况鉴定表

×××,女,年出生,学历,于年2月应聘到我公司设计部门,从事景观设计工作。该职员在我公司工作期间,思想政治立场坚定,大局意识强,组织纪律性高;勤勉务实,任劳任怨,工作作风严谨细致;团结同事,乐于助人,组织协调能力强;待人谦和真诚,处事公道,生活作风朴实,能自觉遵守各项规章制度,严格要求自已,是一名优秀的职员。

一、善于学习,不断提高自身综合素质

该职员进入设计部后,为尽快适应新工作,坚持把学习作为提升个人综合素质、推进工作的重要途径,一方面通过书本和视频等扎实学习专业必备知识和技巧,增强专业技能。另一方面,她通过向身边同事学习工作方法、为人处事,不断提高自身道德修养水平。通过在干中学,在学中干,以干促学,以学促用,个人综合素质得到提高,工作本领得以增强。

二、勤勉务实,认真履行工作职责

该职员在设计部门工作期间,严格遵守公司各项规章制度,认真履行岗位职责,较好地发挥了参谋和助手作用 。有较强的办事能力、创新能力和协调能力,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,不管是领导安排的工作还是同事交办的事情,都能保质保量的及时完成。在她与其他职员之间的共同努力下,公司设计部门迈出了新的台阶。

三、品行纯实,积极为集体利益着想

该职员品德行为端正,与同事之间团结共事,和睦相处,不挑拨矛盾,不计恩怨。工作上即使受到委屈能够顾全大局。在工作中踏实肯干,责任心强,有大局观,善于协调配合。严格要求自已,注意维护自身良好形象。

不足之处:工作经验不够丰富;业务工作水平有待于进一步提高;工作还不够大胆。

浙江×景观有限公司

2014.7.20




第二篇:教师现实表现鉴定表 300字

现实表现鉴定

姓名:____ 性别:__ 身份证: _________ 该同志拥护党和国家的各项方针政策,遵纪守法,未参加:“六四”运动、“法轮功”等非法组织活动,无违法乱纪行为的记录。 情况属实

特此证明。

上级教育主管部门盖章:

证明人:

联系电话:

年 月 日

学校盖章: 证明人: 联系电话: 年 月 日

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