学生获奖感言范文(3200字)

发表于:2018.4.9来自:www.ttfanwen.com字数:3200 手机看范文

学生获奖感言范文 -感言

[]很开心有这个机会在这里跟大家一起我的获奖的喜悦,我是来自服装05服工(3+2)3班的董清清,在班里担任班长,。经过一年的努力,今天,我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“学生”这两个荣誉,并在这里发表我的获奖,我很激动。很为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广生来说,这是对于在热忱度上的一种激励和鼓舞;而且在一定程度上可以资助自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来校的,感受到了国家对于我们的寄予希望及期待。其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西??不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:“谢谢大家对于我的在或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学更加有滋有味有意义。有位曾经对我说:旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。培根说过:“足以怡情,足以博彩,足以长才。”学习也是如此,我们应以的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。在大学里不象以前那样每时每刻有老师在旁边教导,要是我们遇到学习上的问题,这必定是难免的。因此我们要勇于面对,不要轻言,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学能力。如果我说我们学习的目的不是为了奖学金,大家可能会认为我说的这句话很假,但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金,大家还会认为我说的这句话很假吗?所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的,让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。拿破仑说过胜利属于永远不懈者。雏要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每都生来具有这样的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,养成知难而进、逆行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。 1、大学长跑 成功贵自主当我得知自己在大一学年获得国家奖学金时,我除了激动,还有感激。感谢国家对品学兼优的学子的重视和栽培,感谢辛勤工作、默默付出的老师,感谢工程技术学院06级自动化这个光荣的集体,没有他们的支持和鼓励,就没有我今天的荣誉。其实对获奖学金而言,并不是我上大学的主要目标,它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进西南大学校门起,我就立下了自己的大学目标,那就是为以后的人生耕耘,好自己的人生道路。经过大一一年的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。我努力,我拼搏,所以我快乐。大学是一个轻松快乐的园地,学习轻松了许多,生活也丰富了许多。面对丰富的,多彩的生活,复杂的人际关系,我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心,《》()。与高中相比,大学是成人式的学习,我们接过学习的接力棒成为领跑者,在这场中,可以跨栏,可以抢道,可以跳跃,而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习,才能取得好成绩。同时,综合素质的提高也是大学生活中必需去修养的东西。漫漫人生道路,我只走了一小部分,回头看一下自己大一曾经走过的足迹,发现也并不是十分整齐,并不平坦的道路倒给了我很多.人就是要在困难中不断磨炼,才能逐渐成熟,找到的位置。处在过于安逸的中,会丧失一些本性的东西,激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙,安逸久了,当水温逐渐升高的时候,它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是:不要过分地安逸于现在的生活。荣誉,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都

只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更的将来。 工程技术学院06级自动化 周秀军

2、与回报 经过一年努力我很荣幸地拿到了国家奖学金,非常感谢老师和们对我的肯定,这次拿奖让我欣喜,也更加让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍,重要的是有一颗励志而不屈服的心。《西京杂记》里记载着一个典故:匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿引其光,以书映光而读之。这便是“凿壁借光”,匡衡以一种执著而机智的方式追求着自立,终成一代经学大师。今天,在同样面临如何完成学业和成就人生时,我努力追求不敢放弃,今天拿到国家励志奖学金,这让我作为贫寒学子和其他人一样徜徉于高等学府,而多的是自立。两年前的一种处境:或则辍学,后事不详;或则借钱,遍身累债;或则另寻他途……。也这一次更加成就了我的自立,了却我的。今天看来,较之匡衡,此亦为荣幸与难得。己年近六旬,且不幸双残,含辛茹苦供我读罢高中,实念我有一志在胸。若就此辍学,实为不孝,于亲于己,愧不堪言;若借钱续读,则不知累债何矣,偿期何矣,而此时的父母又怎堪此负?而我靠自己的努力拿到励志奖学金,我已非常欣慰与满足。十多年前,大哥求学,曾了一般人难以的窘迫与艰辛。东拼西凑,让我起了鲁迅先生说他当年怀揣着仅存的八块大洋日本时的情景。当时并不容易,大哥在极其艰苦的环境下读罢了大学。而今天的我,同样走进了理想的学府,却多了一种自立方式,享受着一种异样的幸运。励志奖学金,实现了我对自立的追求。对于一个双亲残疾的贫寒家庭来说,培养出两个大学生的确是一件引人钦敬的事情。一个是大哥,从北部一遍贫瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只从家中带走了一捆简陋的行当。他成了村里的“英雄”,享有了美誉,而我则深受着熏陶。自立,从那时候起便在我的心中埋下了种子。怀着良知与感恩,我开始以自立方式书写起我的人生。或许是我生对了时代,我们这一邦八十后的,沐浴了党和国家优越的政策,也必然要肩扛起国家的又一段脊梁。两年前来渝前夕,母亲悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落泪。所以自立,成了我中的强音。既然了自立,选择了助学贷款,我就要以积极的态度和自立的方式去丰实大学,丰实人生。大学中的我,虽还不曾完全独立,却是以尽可能的努力“独善其身”,所谓天行健,君子以自强不息。兼职打杂,勤工俭学,既丰富了我的大学生活,又锤炼了我自立的能力;而学习是我不变的主题。从大哥身上学会独立,从书本上学到技能,而从勤劳的巴渝人民身上学到了坚韧。这次汶川地震,让我这个异地学子感受到了巴渝人民坚韧不拔的,感受到了党和国家恤民如子的关怀,感受到了全国人民的一致。而这些汹涌的统统化作了我人生的,鼓舞了我奋斗的勇气;这缤纷的生活姿态统统归因于我的自立与在生活中不断进取的努力。古语曰:子欲立人,必先自立;今日取邻一瓢,明日还邻一池。守诺,感恩回报,是我们当代大学生应奉守的原则。在这里,也祝愿像我一样,获得国家励志奖学金的,在人生的道路上越走越远。更加懂得努力与回报。

学生获奖感言范文〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】




第二篇:学生元旦感言 3500字

各位同学:

在本周的日历上,有一个光辉的日子—1月x日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,当然也标志着我们的老师与同学又迎来了满怀希望的一年。

1月x日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,我们年轻,我们朝气蓬勃。生逢此时,我们何等荣幸!

最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地跳动,是看着墙上的日历一页一页地撕毁去。其实一个人的一生只有三天:昨天,今天,明天。而我们的昨天,早已在不经意中过去了,我们的今天,也不知不觉中正在过去……

有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

昨天,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录;是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征……昨天是我们成长的确良阶段源泉,但它不能再度来临,无法再为我们增添辉煌。生命是需要跋涉的,不管昨天你有多少功绩,不管昨天你花园里开满多少花朵,不管昨天你有多少懊悔,那都是属于昨天的。我们不应该唠唠叼叼地诅咒或者怀念过去,昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了今天,一个新的开始,需要我们前进,还需要我们去孕育。你也许想在今天踏踏实实地干一番事业,取得令人满意的成绩。但随着时间的过去,你今天似乎什么事也没有做,于是想待到明天再重来。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。有些人是这样想的,也是这样做的。朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢?

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我要说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。

农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及

时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净?

抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。

相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本还有下一本,他们从初懂生活到长眠地下,都是在闲散、观望和等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛苦和哀伤的泪水……

有人这样总结:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。

富兰克林说过,“今天是人生唯一生存的时间。”我们要把握好今天,不然,再美丽的今天也只能瞬间变为昨天了。

科学利用时间有两种基本方法:一是对每时每刻都计划好。做到这一点,并不比企业家使生产顺利进行而精心设计生产程序更容易。一旦你真正做到了严格按事先订好的时间表进行学习、工作,就一定会把时间充分地利用起来,受益无穷。二是根据个人特点以及所要做的事情的具体特征,恰当安排做这件事情的时间。如朗读语文,外语安排在早晨,文理科的复习交替进行,等等。这样可以使我们同样的时间内,提高效率,收到“时”半功倍的效果。有的青年朋友苦恼的说:我实在没有多余的时间啊。这也许是事实,但你不能去“挤”时间吗?时间犹如蓄在海绵里的水,你不去挤它,它就永远呆在里面,决不会自动流出来供你使用。倘若你用劲去挤了,它就会乖乖地流出来,任你使唤了。在时间前面徘徊的人,等于在现实面前止步。只有会挤时间,善用时间的人,才有希望到达理想的彼岸。

高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。”

同学们,请走在时间前面。

早上铃响后,不再磨磨磳磳,一咕碌爬起,出门时比平时早了几分钟,哦,你成功了,如果这成为习惯的话;午饭时,平时“尾食家”的你这次提早离席,哪怕只比一个人早,那么你成功了,如果这不是偶然的话……

没错,对事情的执着加上坚持到底的精神就是走在时间前面了。社会主义的奠基人马克思不管政府对其的压迫,不管生活的窘迫,始终如一,终于创作出巨著《资本论》;太阳中心学说的奠基人哥白尼xx年如一日,甚至用他的生命去坚持……

走在时间的前面,还需要一种敢于启程的勇气。

你不要说你想继续学习而因家贫等问题不得不停止,曹雪芹曾身在巨富之家,后家境衰败且亲人多丧,历十多年作《红楼梦》;不要说由于自身的缺陷而“有心无力”,司马迁一生大起大落,历尽坎坷,并受宫刑,却花了xx年时间出《史记》;不要说资料少没时间,李时珍生在乱世,翻山越岭,尝遍百草,经xx年而创《本草纲目》……

给自己一份启程的勇气吧!不要再过多地找借口了。

明天,是未来,是生命的希望,是令人向往憧憬的。不是今天偷懒的借口。说真的,世界上何曾有人真正见到过时间的到来。“明天,明天,还有明天呢,”这是懒人们最喜欢说的话。对明天寄以浓厚的希望,这是守株待兔的幻想。不要给明天太多的功课,因为我们每天只有一个明天。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”同学们,莫等闲,莫等闲,白了少年头,空悲切。

当你虚度光阴时,不妨高声朗育一下这首诗:

一个人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

昨天——已经过去了,一去不复返了;

今天——它也正在你的脚下,分分秒秒地缩短

明天——是未来,是希望,它正在向你召唤,向你招手

亲爱的朋友,让我们好好地珍惜我们的一生吧!

因为——一个人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

20xx年新年班主任寄语

亲爱的同学们:

你们好!

20xx的钟声已划破苍穹,不知你们是否已经意识到自己长大了,未来的道路要自己去走,要走的道路要付出艰苦努力,你是否已经做好了充分的思想准备?

曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”

在20xx年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!

如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,老师们送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造进步的机会。”

这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会更出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

如果你的学业水平比较优秀,老师们也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在班级中也不错。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在考试大战中所向披

靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,老师们引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信:你和老师都决不会放弃,大家要力争上游。

最后老师真诚地将我的心声传递给大家:无论你是年少不懂事的顽童,还是早熟懂事的少年,无论你成绩优劣,在我的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我。今天,明天,我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

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