工作检讨书(900字)

发表于:2018.4.28来自:www.ttfanwen.com字数:900 手机看范文

学院领导:

本学期期末“思修”课考试泄题一事已给学院和马研部造成无法挽回的影响,现虽已查明相关当事人,但反思此事前因后果,我作为“思修”教研室负责人,工作中存在的疏忽和懈怠情况,与这次教学事故的发生有着应对此事负有主要责任。

对次此考试,学院重视,12月23日专门召开了本科教学工作会,并强调“期末考试务必不能出现问题”,但本人并没有将此精神及时贯彻下去,提高任课

一、 对新开课老师关心不够,没有给予必要指导和帮助

二、 老师的疏忽,就是我的懈怠,老师的错误,就是我的责任, 本学期20周周二我最后一次为自动化学生上课,我给学生进行辅导时,在讲其他内容时,错误地讲了考试内容。我犯一个愚蠢而又严重的错误,将试题出现在多媒体屏幕上。可能学生对我的上课录像或拍照了,然后把题目汇编起来,甚至有可能在课间作了拷贝。出现这样的问题,责任在我。但我绝对没有将试题交给学生,更没有传到网上,也没有告诉答案或答案在哪一页上。

昨天晚上,事情发生后,院里专门开会,我才意识到问题的极端严重性及其带来的恶劣的后果。我对自己酿成的大祸后悔不已。一来,我以前主要是做科研,这次是第一次上思修课,而且是开卷考试,试卷难度较大,主要靠学生的动手能力。习惯上,在考试前要给学生做下辅导。但我思想上放松了对自己的要求,教学经验明显欠缺,没有把握住辅导不应当涉及考试内容,更没有认识到这样做的极端错误

性。二来,我在上思修课时,与同学们交流较多,学生比较喜欢听我的课,我对学生有些感情,觉得现在学生的就业压力大,主观上希望学生的卷面成绩高些,以为这样有利于以后的就业。在这种糊涂认识的误导下,我才犯下了如此低级的错误。

我进校时,院领导为我付出了巨大的努力。入校后,院领导对我倍加关心。昨晚我做了一夜的思想斗争。我想找院领导汇报,我张不开口。我愧对院领导的关心和期待。我做的这件傻事、蠢事给学院和学校带来了非常恶劣的影响,也对不住与我一起工作的同事。我现在非常懊悔,连累了大家。我无法乞求领导和同事们的宽容,我只是真诚的恳求领导和同事看在我前段工作的份上,看我以后的表现。回想我刚入校时,院里对我寄予厚望,自己也憧憬能为学院的发展作出一些贡献。没想到自己糊涂如此,刚来就闯了这么大的祸。我感觉自己无脸面对院领导和同事。过去的事情,已无法挽回。我将永远铭记这一惨痛的教训。




第二篇:分析检查阶段工作总结 2200字

戈奎乡深入实践科学发展观活动分析检查阶段

工作总结

按照县委的统一要求和部署,我乡学习实践活动从11月x日开始转入分析检查阶段。在县委第二指导检查组的有力指导和帮助下,各参学单位通过召开座谈会、发放征求意见表,查找了领导班子存在的主要问题,顺利召开了专题民主生活会、形成分析检查报告,提出了解决问题的有力措施。同时坚持两手抓、两不误、两促进,形成了学习实践活动与各项工作全面推进的良好局面。现将分析检查阶段的工作总结如下。

一、具体做法

(一)切实加强领导,周密安排部署。为确保分析检查阶段工作健康有序开展,我乡召开专题会议进行工作部署,并根据县委的要求,结合我乡实际,制定了《关于戈奎乡深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》,明确了工作目标、具体步骤和要求,确保了学习实践活动健康有序开展。

(三)开展学习调研“回头看”,提高学习实效。认真抓好学习调研阶段工作进行“回头看”工作,采取参学单位自查、乡指导检查组督查、乡实践办抽查等方式,围绕“八

看” 内容,认真检查每个环节的工作是否扎实、措施是否到位,学习调研是否真正取得实效。组织广大党员干部深入学习十七大报告及十七届四中全会精神。切实增强党员干部的服务意识和干事创业的责任感、使命感。

(三)广泛征求意见,找准突出问题。采取上门走访、座谈交流、发放意见征求表等形式,广泛征求各方面的意见建议,据统计,全乡共发放征求表40份,收回33份;上门走访和个别访谈50多人次,收集意见建议28条。乡党政班子成员之间,领导与分管站所负责人、干部之间分别开展了交心谈心38人次。

(四)紧扣科学发展主题,认真开好专题民主生活会和专题组织生活会。各参学单位领导班子成员围绕“落实科学发展观、推动戈奎新发展”这一主题,认真撰写民主生活会发言材料。民主生活会坚持正面教育为主,会上,大家坚持解放思想、实事求是,畅谈学习实践科学发展观的体会,开诚布公地谈问题,认真查找领导班子和个人存在的突出问题,深刻剖析主客观原因特别是主观原因,全面总结经验教训,明确了今后的努力方向,达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的,为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。

(五)深入分析检查,形成高质量分析检查报告。各参学单位把撰写分析检查报告的过程当作深化对科学发展观理解、破解影响我乡科学发展难题、提升我乡科学发展水平的过程,坚持高起点、高标准、严要求,查摆了在贯彻落实科学发展观方面突出问题。通过召开座谈会、个别访谈等形式,从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评议,广泛地听取系统党员干部、基层单位和群众的意见,反复研究修改,形成高质量的领导班子分析检查报告。

二、主要成效

一是查找了存在的突出问题,明确了努力方向。通过分析检查,全乡党员、干部深入查找存在的不足和问题,提出了整改措施。领导班子通过反复对照检查,查找到了推动科学发展方面的突出问题。并在深入讨论和广泛征求意见的基础上,提出了整改措施,落实了整改责任,初步形成了整改方案,为下一步整改落实创造了条件。

二是进一步增强了广大党员干部学习实践科学发展观的自觉性。广大党员干部认真对照科学发展观的要求,从推动我乡科学发展的高度出发,紧密联系自身思想工作实际,寻找薄弱环节,分析查找发展中存在的差距和不足,增强了

运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性,乡党员领导干部立足工作实际、运用科学发展观研究解决实际问题、谋划推动整体工作的能力有了新的提高。

三是推动科学发展观念进一步增强。通过分析检查,广大党员、干部进一步受到了科学发展观的教育,有效地增强了用科学发展观指导工作的自觉性、积极性。特别是领导班子形成了较高质量的分析检查报告,是今后一个时期我乡发展的指导性文件。

三、主要体会

一是领导带头是关键。领导带头,对搞好分析检查至关重要。领导班子成员,处处严格要求自己,坚持以普通党员身份参加各项活动,自觉做到了带头深入学习,带头征求群众意见,带头开展谈心活动,带头查找存在问题,带头撰写分析检查材料,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边查边改。

二是党员、干部自觉是基础。分析检查能否搞好,很大程度上取决于党员、干部是否自觉参加。由于我们把思想发动贯穿到了分析检查阶段的全过程,有效地提高了大家对搞好分析检查阶段工作重要性的认识,大家自觉参加分析检查各个环节的工作,保证了分析检查阶段的各项工作按计划、高质量地进行。

三是督促检查是保证。为了确保分析检查收到实实在在的效果,我们坚持了严把质量关,认真抓了督促检查工作。着重抓了五个环节:一是征求意见环节。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门走访,保证了征求意见的规范性。二是撰写剖析材料环节。三是专题民主生活会环节。引导大家正确开展批评与自我批评,避免了把专题组织生活会开成工作总结会。四是撰写领导班子分析检查报告环节。要求严格按照6个方面内容,进行深刻摆查、分析,避免形成一般性总结报告。五是群众评议环节。明确参加评议对象范围,保证评议的广泛性。

四、存在问题

总的来看,我乡分析检查阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但也还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高;在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进。

五、下阶段活动安排

下阶段我们将针对存在问题和薄弱环节,严格按照上级的要求,坚持标准、确保质量、务求实效,积极采取措施加

以解决。做好转入整改落实阶段的各项准备工作,并按照县委的工作要求,及时召开会议进行工作部署。

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