纪录片拍摄策划书(1400字)

发表于:2018.4.25来自:www.ttfanwen.com字数:1400 手机看范文

纪录片拍摄策划书

(一) 题目:《夕望》

(二) 拍摄主题:以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的

“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三) 拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,

过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四) 拍摄对象:自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五) 拍摄内容:选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位

的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。

(六) 拍摄要领:切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的

视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七) 拍摄准备:提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的

联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。

(八) 拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱

拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。。

(九) 拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对

景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十) 设备准备:摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。 (十一) 片长:约27——30分钟

(十二) 职务安排:

导演:龚静 摄影师:张启明

场务:杨静 文字编辑:叶科萍 配音:刘俐汝 剪辑:张启明 李鑫 美工:周明滔

(十三)后期制作

录音:后期的解说词在录音室完成。

剪辑:AE Pr PS Au等软件进行编辑制作,并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

拍摄提纲

(一) 拍摄思路以及纪录片大致情节发展:

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。

(二) 大致分镜头:

镜头一:清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,

镜头二:张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师

镜头三:张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四:全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,

镜头五:穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)

镜头六:张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)

镜头七:张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛) 镜头八:张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)

镜头九:额头汗水特写,脸上笑容特写

镜头十:夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)

镜头十一:红色的夕阳渐渐西下

解说词:正在准备中

策划人:龚静,

策划时间:2014/3/10




第二篇:纪录片策划 1300字

纪录片《触不到的恋人》策划

一 选题简介

在这个城市的任何一个角落,都有可能会看见那些相互依偎的身影。但是有没有人注意到这样一群人,他们会在一个人忙碌在自身的事情上,他们只是偶尔和朋友相约,他们对电脑和电话的依赖超过身边的人,他们会突然微笑或者流泪。他们一个人,却过着完整的生活,这就是异地恋。

他们最浪漫的事情莫过于几个月一次的见面,甚至,甚至更长的时间。见面时的欣喜,离别时的悲伤。两地的车站见证了他们的感情,目睹了他们的悲欢离合。每一次的见面让他们的感情得到升华,让彼此的爱更多一分。那短短的相聚是美好的,可以让他们回味终生。的确,分隔两地。不嫩,不能互相依偎着照顾对方,心里的失落总会有的。但是异地恋的人是幸运的,因为拥有了一个可以和你一起坚持的人,一颗能和你共同执着和梦想的心。

二 选题背景

本片为人文纪录片,以都市生活为背景,纪录一些平凡人物的伟大爱情。每个人都是有自己的故事,观察多个人的生活细节。最好能够拍摄一对异地恋的情侣,在同一时间、不同地点,二人的情绪变化。

三 主要人物

1、有两段异地恋经历的晓杰(女)

2、从开始就是异地,并已经坚持了将近7年的青青(女)

3、刚刚恋爱一个月,男友就入伍当兵的蓉蓉(女)

4、女友在外地打工,大学还未毕业的天鹏(男)

5、一些大四的学生,即将毕业,面临异地恋的他们该作何选择?是毕业那天分手还是两个 人一起努力坚持走到最后。

6、从校园一起走到社会中,有过从同地恋变成异地恋的情侣们。

7、曾经有一段难忘的异地恋的人。

四 采访提纲

对正在坚持异地恋的情侣们进行以下提问。

1、你们的距离有多远?

2、有跟自己的他抱怨过为何不能相守在一起么?或者对身边的同地恋表示羡慕么?

3、有没有因为距离而想到放弃?

4、你觉得该如何维持一段异地恋?

对于即将面临异地恋和已经成为异地恋的情侣们,进行以下问题。

1、从以前的天天在一起,到今后可能几个月才能见一面有没有做一些心理准备?

2、你们有信心坚持地一直走下去么?

3、异地期间,有因为距离的原因吵过架么?

对于曾经有一段难忘的异地恋的人。

1、分手的原因?

2、以后是否还会接受异地恋?

五 可能发生的事件

情侣们相互打电话、发短信、聊天,靠着信号来传递对他的思念;每逢节日,精心挑选礼物,或存起来见面送或邮寄出去;因为对方没能及时或者按时给自己联系,而担心、难过。自己一个人在遇到困难的时候,没有另一半可以依靠只能变得坚强;身边有人追求自己,是坚持等待远方的他还是舍远求近;

六 戏剧冲突、矛盾、情节发展、事件高潮与解决

跟随着情侣们的情感发展,着重记录吵架、联系不上的失落、需要对方陪着但对方不在而表现出的落寞,和身边出现他人的时候自己取舍的态度,或者挨过了难熬的岁月,两人终于可以相守在一起,这样一个事件让事件本身的戏剧性通过影像呈现。多抓细节、人物的表情神态来促进矛盾的突出,烘托高潮的氛围。

七 形式与风格

基本采用旁观式拍摄手法,注意在时间的流变中人物的心态和情绪的变化,场景气氛应充沛、饱满,刻画人物的心理要做到细致入微。对人物的物件也要进行细致的观察,做到含蓄内敛、生动自然。

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