初中文言文知识点:虚词“之”用法讲解(700字)

发表于:2016.4.18来自:www.ttfanwen.com字数:700 手机看范文

初中文言文知识点:虚词“之”用法讲解

一、代词

1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”

①公与人乘,战于长勺。(《曹刿论战》)

②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》)

③孔文子何以谓之“文”也?(《<论语>十则》)

④醒侯故使之问之。(《扁鹊见蔡醒公》)

2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时习之,不亦说乎?(《<论语>十则》)

②屠自后断其股,亦毙之。(《狼》)

③子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。(《<论语>十则》) ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。(《宋定伯捉鬼》)

⑤复投之,后狼止而前狼又至。(《狼》)

二、助词

1、结构助词,译作“的”

①君之病在肠胃,不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》) ②以君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》) ③予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)

④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》) ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)

2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。 ①医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)

②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》) ③虽我之死,有子存焉。(《愚公移山》)

④日月之行,若出其中。(《观沧海》)

⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)

3、语气助词,凑足音节。

①公将鼓之。(《曹刿论战》)

②久之,目似暝,意暇甚。(《狼》)

③怅恨久之。(《陈涉世家》)

④顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。(《大铁椎传》)

4、结构助词,提前宾语的标志。

①菊之爱,陶后鲜有闻。(《爱莲说》)

②何陋之有?(《陋室铭》)

③宋何罪之有?(《墨子.公输》)




第二篇:文言文常用句式与常见文言文虚词用法(初中) 3200字

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初中文言文常用句式

一、判断句

古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断词“是”字。

其基本形式是“??者,??也”,“??,??者”,“??,? ?也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词,要根据上下文判断。

(1)“为”表肯定判断,可译为“是”例:中蛾冠儿多髯者为东坡(2)“乃”表肯定判断,可译为“是” 例:吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏

(3)“即”表肯定判断,可译为“就是”例:吟鞭东指即天涯。

(4)“则”表肯定判断,可译为“是”例:此则岳阳楼之大观也

(5)“是”做动词,表肯定判断 例:斯是陋室,惟吾德;问今是何世,乃不知有汉。

(6)“非”表否定判断,可译为“不是”。非天质之卑;兵革非不坚利也

(7)“??,??者也”牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

(8)“??者,??也”。陈胜者,阳城人也。

(9)“??者,??” 例:马之千里者,一食或尽粟一石

(10)“??,??也” 例:夫战,勇气也。

(11)“??也”例:此诚危急存亡之秋也。

二、省略句

句子中省略某个词或某个成分的现象,在文言文中较为常见。主要有:

(1)、省略主语

a承前省:渔人甚异之??(渔人)便舍船,从口入。

b 蒙后省

c对话省:例(此)忠之属也。(《曹刿论战》)(此,代前文“小大之狱,虽不能察,必以情”)

(2)省略谓语或省略动词

择其善者而从之,(择)其不善者而改之。(《论语十则》)

一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)

(3)省略宾语

投(之)以骨。(《狼》)

君与(之)俱来。(《隆中对》)

(4)省略介词

林尽(于)水源。(《桃花源记》)

急湍甚(于)箭。(《与朱元思书》)

(5)省略量词:文言文中数词后常省略量词。

一(张)桌,一(把)椅,一(把)扇,一(块)抚尺而已。

三、倒装句

倒装句主要有四种:

(1)主谓倒装。在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放到句首,以加强感叹或疑问语气。例:甚矣,汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置,表强调的意味,可译为“你太不聪明了”。

(2)宾语前置。否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时,宾语通常都要前置。例:“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋呢”,“何”,疑问代词,“之”,助词,无实在意义,在这里是宾语前置的标志。

(3)定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语,将定语放在中心词之后。

例:1.予谓菊,花之隐逸者也。 “花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”

2.尝贻余核舟一。“核舟一”是“一核舟”的倒装,定语“一”后置,可译为“一个核舟”。

(4)介宾结构后置

A、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大都数都要移到动词前做状语。例:何有于我哉?全句为“于我有何”的倒装句,介宾结构“于我”后置。译为“在我身上有哪一样呢”

B、介词“以”组成的介宾短语后置,在今译时,一般都前置做状语。例:屠惧,投以骨。全句为“以骨投之”的倒装,介宾结构“以骨”后置。译为“把骨头扔给它”;“托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装,介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。

四、被动句:主要有两种情况。

一是用“于”“为”“为??所”“见”字表被动句。

二是没有被动词,意思上隐含被动,要根据上下文语意去推断。

(1)没有标志词语,意念上的被动:帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。

(2)有标志词语:

a “为”表被动:天子为动。

b “为??所??”:舌一吐而二虫尽为所吞,“为所吞”即“被??吞掉” c “于”表被动:管夷吾举于士,“举于??”即“在??被举荐”。

5、固定格式。初中文言课文中固定结构有:“不亦??乎”“有??者”“得无??乎”“如??何”“奈??何”“然则??”等。

(1)“不亦??乎”相当于“不是??吗”:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不易君子乎?

(2)“如??何”相当于“对??该怎么办”“把??怎么样”:例:??如太行王屋何?即“能把太行王屋两座山怎么样呢?” 其如土石何?即“能把土石怎么样呢”

(3)“以??为??”相当于“把??当作??”例:以丛草为林,以虫蚁为兽??即“把丛草当作树林,把虫蚁当作禽兽??”

(4)“何??为”相当于“为什么要??呢”“为什么会??呢”例:此何遽不为福也即“为什么不会变成福呢”

(5)何以.例:何以战

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一、 判断句

判断句常用语言标志为:“??者也”、“??者,??也”、“??,??也”、“乃”、“为”等等。者,助词,与前面的词语或短语构成名词性短语,如“??的人(或东西)”;也,语气助词,表示判断,可译为“了”,或可不译。

1、 莲,花之君子者也。(《爱莲说》)

2、 陈胜者,阳城人也。(《陈涉世家》)

3、 忠之属也。(《曹刿论战》)

4、 夫战,勇气也。(同上)

5、 当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)

6、 中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》)

二、 倒装句

1、 主谓倒装。往往是为了强调谓语。如:甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)

2、 宾语前置。这有两种情况,一是否定句,宾语如果是代词,常常前置谓语,以突出和强调宾语。如:而城居者未之知也。(《满井游记》)二是疑问句,宾语如果是代词,也常常前置,以突出强调宾语。如:宋何罪之有?(《公输》)

3、 介宾倒装。吾谁与归?(《岳阳楼记》)宾语“谁”放在介词“与”之前。应为“吾与谁归?

4、 状语后置。现代汉语的语法规则是状语必须放在谓语之前以修饰谓语,但文言文常常倒装,将状语放置在谓语的后面,以强调状语。

如:祭以尉首。(《陈涉世家》)状语“以尉首”放在谓语“祭”的前边,应为“以尉首祭”。

5、 定语后置。按现代汉语的语法规则,定语都是放在主语、宾语中心语的前边起限制或修饰作用。但在文言文中常常倒装,将定语放在主语、宾语中心语的后边。

如:为人五、为窗八。(《核舟记》)定语“五(个)”和“八(扇)”分别在宾语中心语“人”和“窗”的前边了。应为“为五人,为八窗。”

三、省略句

省略句有多种情况。

1、 省主语。如:

(1)便舍船,从口入。(《桃花源记》)

在句首省略了主语“渔人”。

(2)见渔人,乃大惊。(同上)

在句首省略了主语“此中人(或桃花源中人)”。

2、 省谓语。如

一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)“再”与“三”的后边省略了一个主语“鼓”字;“衰”和“竭”的前边省略了一个主语“气”字。

3、 省宾语。如:

(1)问所从来。(《桃花源记》)

在“问”的后边省略了宾语“渔人”。

(2)使与台齐。(《童年记趣》)

在“使”的后边省略了宾语“之”。

4、 省介词“于”。如:

(1) 场主积薪其中。(《狼》)在“积薪”的后边省略了介词“于”。

(2) 然足下卜之鬼乎?(《陈涉世家》)

四、被动句

被动句常用语言标志是“为??所??”,可译为“被??所??”。如:“其印为予群从所得。”(《活板》)

还有一个是“帝感其诚。”(《愚公移山》)“感”字活用而造成被动。

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