工作总结2(1100字)

发表于:2016.4.18来自:www.ttfanwen.com字数:1100 手机看范文

【YJBYS—医院药剂师工作总结

本人在药剂科工作已经有半年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高,现将这一段时间的工作情况总结汇报如下:

1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作。

2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识.




第二篇:科教工作总结2 1800字

******医院20xx年科教工作总结

20xx年,医院科教工作在医院领导的正确领导和全体同志的共 同努力下,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科 技兴院”步伐,加大人才培养力度和科研水平,落实科研、教学、 继续医学教育管理,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论 教学的教学管理和教学质量监控,认真落实各项教学管理措施,加 强学生管理,培养学生综合素质,顺利完成了各项科研教学工作任 务,现将20xx年工作总结如下:

一、教学工作方面

(一)完善教学管理制度,促进我院教学制度化建设 今年,科教部紧紧围绕“***医科大学教学医院”创建工作,结 合实际教学工作开展情况,进一步完善教学管理规章制度,重新下发 了《教学工作考核与奖惩制度》,修订了《教研室工作制度》、《教师聘任制度》、《教学专家督导制度》等,进一步规范了医院教学管理 制度,推进了医院教学管理进一步制度化、规范化和科学化.

(二)加强实习学生管理,不断提高临床教学水平 医院实习生管理工作在全院带教老师的共同努力下,严格按照 年度教学工作计划,认真组织落实,各项教学工作有序开展,教学 管理曰益规范,教学质量显著提高.

1. 开展规范化岗前培训,促进实习学生角色转变 今年,医院共接收*****等各医学院校专业实习学生共计**人, 其中临床专业**人、护理专业**人、药学专业*人、检验专业**人, 影像专业*人,口腔专业**人,中医康复专业**人。全部纳入为期*天的岗前培训。通过规范化的岗前培训,使实习学生快速转变角色, 较好的保证了实习质量和医疗安全。

2. 加强实习生理论学习,促进临床实践与理论学习有机结合 医院定期组织院、科两级的理论教学讲座,加强实习学生曰常 理论学习,促进临床实践与理论学习有机结合.今年共承办全院性 理论大讲座8次。同时,各教研室根据教学工作安排,制定了详细 小讲座安排计划并严格组织落实,每周定期开展1次小讲座,促进 学生将理论知识与临床实践有机结合。

3. 加强临床带教管理,不断提高学生临床实践技能

(1) 制定实习轮转表,将临床实习带教任务落实到科室,分解 到人头,每科固定专职带教老师进行带教,切实确保了带教质量.

(2) 制定《带教目标责任书》,从带教计划、入科登记和入科 宣教、学生考勤、基本操作技术、教学运行记录、教学实施任务、 出科考试和集体评议出科鉴定、教学小结及总结等几个方面进行规 范和要求,并分别与各科室负责人、带教老师签订责任书,以明确 带教任务和目标,确保圆满完成带教任务.

(3) 加强实习生临床技能训练,内容包括:技能操作、沟通能 力、小讲座、教学查房等的训练,有效提高学生技能水平.

(4) 认真落实学生入科教育、出科理论考试和技能操作考核

4.加强曰常教学质量督查,确保各项教学工作落实到位 (1 )为不断提高科室教学工作质量,教学督导组专家深入临床 科室进行教学质量督导5次,及时发现科室曰常教学工作过程中存在的问题,并提出相关整改措施,限期予以落实整改。

(2)为不断规范科室日常教学工作,根据教学工作要求,每月 对科室曰常教学工作运行情况进行定期督查,确保各项曰常教学工 作落实到位。

5.积极组织召开教学工作会议和开展各项教研活动 组织教学工作会议3次,布置各项教学工作任务,落实各项教 学工作安排,解决曰常教学工作过程中存在的问题。同时,积极举 办各项教学活动,如“示范性临床教学查房竞赛”“实习学生理论知 识竞赛”等,丰富了曰常教学活动,使教学质量有了进一步提高。

(三)加强院校合作,使理论教学水平和质量不断提高

共接收院校结合班学生**人,院内聘用授课教师**名,共完成 15门课程的授课任务,并根

据院校结合合作学校要求及教学工作要 点,加强教学管理和质量监控,使理论教学水平和质量不断提高。

1. 严格教师资格准入,保证教学质量

严格教师资格准入制度,组织教师试讲活动,从政治素质、职 业道德、学历及资历等多方面进行考核来选拔优秀的教师。

2. 强化师资培训,不断提高教学水平

采取院内、院外多种形式培训,组织各科教学骨千参加***理论 培训及上岗前培训,不断提高了教师理论教学水平,保证教学质量.

3. 积极组织各种教学活动,进一步深化课堂教学改革

积极组织教师参加各种教学活动,如“集体备课”、“优秀教师 评选”等,使教师进一步树立教学相长理念,促进教师互相交流学 习,互相帮助提高,特别是带动年轻教师成长和进步。

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