广安友谊中学20xx—20xx年关工委工作汇报材料(4200字)

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广安友谊中学2011—20xx年关工委工作

汇报材料

关工委是关心下一代事业的一个重要组织,是学校育人工作中的一支重要力量;而关心青少年的健康成长和全面发展是学校永恒的职责和义务。近年来,我校关工委在上级关工委和学校党总支、行政的正确领导下,全面落实上级关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,扎实有效的开展青少年的思想建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康发展。现将我校关工委工作情况汇报如下:

一、提高思想认识,健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立了以总支书记、校长谢德文为主任、校级领导班子为副主任、中层干部和部分退休老同志为委员的关工委组织,做到分工负责,责任落实,使学校的关工委工作规范化、制度化。制定、完善工作制度并认真做好工作计划。 二、发扬奉献精神,搞好队伍建设

加强“五老”队伍建设,充分发挥老同志工作的积极性、主动性,提高关心下一代工作的实效。在队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老干部(如老校长吴才容同志担任关工委常务副主任)、老教师(如杨晓梅、白益荣等)、老 1

党员(如刘绍惠、黄治元等),使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师(如袁昌喜等)。在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,他们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。三是选聘校外辅导员(李云、万文强等)。其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。第三,为了感谢老教师对关教事业付出的心血,春节、教师节、重阳节等相关节日,学校领导和共青团员、少先队员代表都要上门去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、突出工作重点,开展帮教活动

学习上的学困生、经济上的贫困生和留守学生是关心扶助的重点对象,我们以此作为工作重点,协助教务处、政教处等部门,有计划地开展了帮教助学活动。

1、亲近学困生。课任老师主动与学习困难的学生结对,耐心细致地做他们的思想工作,学习上鼓励引导,生活上关心爱护他们,以一片真诚和爱心感动他们。增强思想教育的同时,积极挖掘他们身上的闪光点,鼓励他们参加兴趣小组活动,并在活动中发挥特长,大显身手,使他们看到自身的长处,对他们的兴趣给予充分的肯定,抓住机会及时表扬,让他们体会到尊重和理会,树立起生活与学习的信心。

2、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下,我校实施了“送温暖,献爱心”助学工程。在救助资金来源方面,一方面,学校校内减免贫困学生的各种费用;另一方面,校关工委发挥社会联系广泛的优势, 2

多方联系向社会寻求帮助,我校20xx年秋季学期家庭经济困难学生资助人数1972人,总金额是1688800元,20xx年春季学期家庭经济困难学生资助人数2029人,总金额是1513900元。

3、关爱留守学生。由关工委牵头对我校留守学生的生活、思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册,把留守儿童父母的家庭地址、打工地址、联系方式、临时监护人的住址、联系电话登记在册,建立了成长记录档案,收集他们学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录他们成长过程中的有关评价,实施动态跟踪、及时归档、分类管理、定期分析,准确掌握留守儿童的成长脉搏。留守学生档案的建立,做到了“三知、三多、三沟通”。“三知”即知留守学生的基本情况,知代管人的基本情况,知留守学生的父母外出务工的去向及联系方式;“三多”即多与留守学生谈心交心,多开展一些人文关怀的集体活动,多到留守学生家里家访;“三沟通”,即定期与留守学生的父母沟通,定期与留守学生的监护人沟通,定期与兄弟班级的班主任沟通,交流信息和管理经验。 4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的首要方面,配合公安等部门,对青少年进行法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了大寨派出所所长李云为学校法制副校长,聘请片区民警万文强为法制辅导员,定期为我校学生讲解法律知识和法制案例,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度,全力协助学校净化青 3

少年成长的社会环境,保卫青少年的正当权益,增强青少年的自我保卫能力。

5、加强对学生的心理健康教育和心理咨询辅导。中学阶段正值青春发育期,是一个生理与心理发生巨变的时期。针对新形势下青少年成长的特点,普及青少年的心理健康知识,关注并解决进城务工人员子女、单亲家庭子女和残疾学生的心理健康问题,校关工委积极组织青少年心理咨询辅导室,协助开展形式多样的心理健康教育和心理咨询辅导,尤其是学生的学习困惑、中高考考试焦虑、性心理咨询、不良行为矫正、异性交往、网瘾、人际沟通进行心理健康辅导。定期有针对性地举办心理健康教育讲座,把各种影响青少年心理健康的苗头问题消灭在萌芽状态,教育、引导青少年有健康的心理。

四、开展丰富多彩活动,加强道德品质教育

1、深化养成教育。为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律,学校关工委配合政教处制定了流动红旗制度,每周进行纪律、卫生的检查及评比,每月结评并颁发流动红旗,调动广大师生争先创优的积极性,形成争创文明班集体的风尚。

此外,我校利用每周一国旗下讲话的有利时机,由学校领导和优秀学生代表进行国旗下讲话,对全校师生进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生命,热爱科学等一系列公德教育,校团委、学生会以培养学生文明习惯,提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,号召全体学生遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的生活及卫生习惯,提高自身的素质。学校关工委积极配合政教处印发并组织全体学生学习 4

《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》等规章制度,并请同学们对自身的行为进行自查,努力做养成教育的小主人,以此提高道德感和社会责任感。

2、开展“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动。学校关工委根据未成年人思想道德建设会议精神,把开展“做一个有道德的人”行动与弘扬雷锋精神相结合,进一步推进我校未成年人思想道德建设,开展了系列主题活动:清明节期间“网上祭英烈,文明寄哀思”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动,学生参与面达90%以上。开展了“我们的节日·清明”、“喜迎中秋·欢度国庆·祝福重阳”等学生手抄报评比活动,利用传统节日清明、中秋、重阳加强对学生的传统文化教育。

3、开展“五好小公民”主题教育活动。近几年,为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强青少年的思想道德建设,校关工委组织开展了以“光辉的旗帜”“文明美德伴我成长”“实现伟大中国梦,复兴中华从我做起”为主题的“五好小公民”主题教育系列活动,积极组织学生进行读书、征文、演讲活动。并将优秀征文和演讲选手推到市、省级参加评选活动,2011、20xx年度共获全国文明之星1名、全国一等奖15名,全国二等奖6名,全国三等奖7名,全国优秀奖1名;获省级一等奖3名,省级二等奖6名,省级三等奖4名;获市级一等奖37名,市级二等奖35名,市级三等奖41名;37名教师分获全国、省级、市级指导奖。所派演讲选手唐广、吴锐、罗婷尹均荣获二等奖。学校荣获全国青少年五好小公民主题教育活动“示 5

范学校”称号。 4、开展“阳光假期,快乐成长”假期体验教育活动。为加强家、校及社区联系,密切亲子关系,让我校学生度过一个“平安、健康、活力、快乐”的假期,我校关工委根据省市各级部门相关文件要求,积极部署开展“阳光假期,快乐成长”主题教育实践活动,活动内容分知识类作业与实践活动两大类。知识类作业以综合性作业《暑假生活》为主;实践活动包括家务劳动;学习基本的烹饪技能;学习种菜、养花;与父母一起开展郊外活动;参加乡镇、街道、社区活动;为爷爷、奶奶、父母献一片孝心;到农村体验生活;到素质教育基地参加拓展训练;助人为乐、做好事;在父母指导下制作科技操作或手工作品;参加社会公益活动;搞社会调查;给党政或学校写一份经济社会或学校发展合理化建议等系列活动。通过这些活动的开展,学生实践能力得到提高。学生通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。学生在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。

五、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育阵地——家长学校

形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点,社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境,三者相互联系且有机结合。因此,学校关工委努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络,为青少年营造良好的教育环境做了大量工作:

1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会,指导学校家 6

庭教育工作。

2、协助学校办好家长学校,开展好家庭教育指导,定期召开家长会,举办讲座,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学育人的规律,提高了家庭教育水平。

3、依靠和发挥社会各方面力量和优势,开展社区活动,营造了良好的社会教育环境。

4、聘请法制副校长,充分发挥了他们的特殊优势对学校工作进行指导。

六、经费落实

学校谢德文校长一直支持重视关工委的工作,经济上给予大力支持。积极落实关工委的各项活动经费,用于学生购买“五好小公民”主题教育活动读本、活动奖品,资助贫困学生等等。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。关心下一代健康成长,是全社会的责任,是学校的重要使命。在学校党总支、行政的领导下,在全体教职工的支持与参与下,在全体关工委成员的努力下,我校的关心下一代工作取得了点滴的成绩。总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,不管情况如何 ,我们都会在上级关工委的领导与指导下努力工作,依靠我校全体教职员工的共同全力,积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新要领,将我校的关心下一代工作做得更有成效。

四川省广安友谊中学

关心下一代工作委员会

20xx年10月22日

7




第二篇:中学20xx年上半年关工委工作汇报 1200字

中学20xx年上半年关工委工作汇报

xx中学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,以xx大和xx届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为xx中学的和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导管理

学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制,由校长任主任,由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使xx中学关心下一代工作得到了顺利开展。

二、开展爱心行动

3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。5月,关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款,奉献出应有的爱心。

三、注重活动效果

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受,受到了一次爱国主义教育的洗礼。

四、关爱留守孩子

近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。

1、摸清底细,了解情况。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况,通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,为进一步关爱留守儿童,制定一系列措施做好充分的准备。

2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师,关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上,在学习上,在情感上,更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护!学校每位班主任,在平时繁忙的工作同时,坚持每月帮扶一名留守孩子,与这些“个性学生”及时交流,教育、感化转变他们的思想,让他们能朝正确的方向发展,能健康的成长,享受到学习的乐趣。留守学生郑德,父母出外打工,家庭兄弟2人念书,大哥xx年考上县一中,家境的窘迫,使这个身为弟弟、学习成绩又比较差的同学做出了辍学打工赚钱决定。当晚关工委老教师林老师知道情况后,立即连夜赶下阳江他所在的工厂,详细同他交心谈心,承诺帮他渡过一切难关,终于使他打消了辍学的念头。

3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“留守学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。

总之,通过学校的共同努力,强化师德教育,并积极参与学校“争创”活动。多年来我校全体在校生无一例违法乱纪行为现象的发生,无一例留守儿童出现意外。这是与我校全体教职员工共同努力的结果,也是各级关工委、政府部门的支持是分不开的。但我校关工委工作还存在诸多的缺点:如创新意识不强,在创建特色学校方面作用发挥不够。我们将继续努力,让关心下一代工作更上一层楼。

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