20xx年工作总结(检验处)(1100字)

发表于:2016.9.20来自:www.ttfanwen.com字数:1100 手机看范文

20xx年检验处先进工作材料

根据公司的整体部署、对照年初制定的工作计划,在公司领导的监督指导下,检验处从管理制度建设、安全管理、、党支部建设、分工会管理、员工培训等各方面都基本完成既定目标,也取得了优秀的成绩,现就检验处全年工作总结如下:

1、根据公司的整体部署,检验处将主要岗位责任制及管理制度重新整理完善。岗位责任制内容包括:技术员岗位职责;安全管理岗位职责;检验员岗位职责;管理制度内容:安全环保管理制度;设备管理制度;劳动纪律管理制度;考勤与请假制度;日常事务管理制度;等。组织人员起草并完成了《班组安全管理制度》,已审批并下发至各班组。

2、根据公司技安环保处的要求,检验处及时组织员工参加公司安排的安全学习,不断加强员工的安全意识,尽可能避免因人的疏忽导致不必要的安全事故发生。本年6月份是全国第十二个“安全生产月”,主题是:强化安全基础,推动安全发展。公司下发了关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知,检验处积极响应并参与到此次活动中来,取得了很好的效果。针对近期发生的安全事故,公司技安环保处开展了有关公司安全生产大排查大整治专项行动,其中检验处属行业危险化学品领域自然也在此次大排查大整治专项行动中。接到通知我处第一时间做出响应,由部门领导亲自到原材料、理化室、无线电、成品站等可能存在安全隐患的地方进行实地查看并提出相应的整改措施以文字资料形式上报技安环保处。同时,为了广泛深入开展

“安全生产月”活动,提高员工的安全意识,检验处制定“安全生产月”活动计划,检验处已认真组织所有员工按照活动计划要求,按节点完成活动,活动中共排查15余处安全隐患,主要涉及测试设备、部分照明设备、工作测试区域、危险化学品管理等方面。

3、按照公司党委的要求,检验处在党支部建设方面取得了不错地承成绩。检验处党支部现有正式党员16人,预备党员1人,入党积极分子4人。党支部始终坚持重大问题集体讨论,做到民主决策,支部召开支委会4次,召开班子民主生活会8次。同时,根据支部党员变动的情况,及时进行党员组织关系、更新党员花名册、填报新发展及党员的人员信息表并上报公司党务工作处。支部把好党员队伍发展关,做到成熟一个,发展一个。全年转正党员1人、转预备党员1人,吸收入党积极分子2人,退休党员1人,组织转入1人。

4、检验处分工会工作顺利完成。20xx年,分工会按照公司工会计划,认真开展公司工会开展的各项活动,共解决员工之间摩擦矛盾、思想波动较大的职工谈心4起,对他们积极开导,稳定员工思想,使他们积极工作。全年对职工结婚、住院、办丧等共看望慰问5人次。

5、检验处宣传报道,检验处共撰写反映公司、部门工作动态的新闻稿件12篇,展出关于“6s管理”、安全生产月专栏、“庆祝五一劳动节”等内容的黑板报6期,以加大宣传力度,营造积极的工作氛围。

宇光公司检验处

20xx年12月30日




第二篇:20xx年小学教导处工作总结 2200字

2012——2013学年度第一学期年龙井坝希望小学教导处工作总结 本学期,教导处在校长的正确领导下,贯彻学校工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、积极开展教研活动。

(1)、积极组织参加校内外研讨课。本学期教导处组织教师听评课12节,特别对刚进校的年轻教师,采取听课-现场指导-再听的方式,使她们尽快适应讲台,站稳讲台。从听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、三年级的作文起步、如何让学生轻松学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

二、强化教学管理,全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了两次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,通过督促检查,学生的书写有了较大大改观。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

2、加强质量监控的力度。本学期教导处共组织各类测试4次,根据检测中发现的问题召开了任课教师会议,帮助他们找出问题的原因,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发

现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。

三、存在问题及构想

教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

龙井坝希望小学教导处

20xx年1月

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