扶风进校20xx年暑期教师学习会总结(2200字)

发表于:2017.11.15来自:www.ttfanwen.com字数:2200 手机看范文

扶风进校20xx年暑期教师学习会总结

为了进一步加强教师队伍建设,提高教师师德修养,着力培养教师的敬业奉献精神,打造适应新形势新要求的高素质教师队伍,根据扶风县教育体育局《关于组织开展暑期教师学习教育活动的通知》(扶教发〔2015〕216号)通知精神,8月26日至8月30日,扶风教师进修学校举办了20xx年暑期教师学习会。

这次学习会,我校以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,通过集中学习、专题报告会、座谈讨论、整改提高等环节和形式,引导教师自觉学习教育法规政策,践行先进典型事迹,反思自身在师德修养、育人理念、教学方式等方面的不足和薄弱环节,主动更新观念,形成共识,弥补师德建设短板,树立科学教育理念,强化教书育人本领。学习安排细致,组织周密,重点突出,形式多样,收到了预期的效果。

一、领导重视部署早

县局关于举办暑期教师学习会的通知下发后,学校及时召开会议,研究部署,制定了《扶风教师进修学校关于组织开展暑期教师学习教育活动的实施方案》和日程安排,明确了指导思想、学习内容和方法步骤。为确保暑期教师教育学习活动顺利进行,成立了学习活动领导小组,由樊云瑞同志任组长,吕生林、王宏军任组员。学习会上全体领导集体参与,学习会从会前动员、会间学习讨论、会后总结都认真扎实,确保了学习会做到了“一个集中,两个统一,四个保证”。

即:集中地点,统一时间、统一学习形式,保证了全员参与、保证了学习时间、保证了学习内容、保证了学习效果。

二、组织周密管理严

这次学习会,组织周密,管理严格,学校设立了领导小组、宣传组、会务组、后勤组,制定了学习会纪律要求,规定了严格的请假审批制度,做到了轻病不下岗、小事不请假,通过加强组织纪律,确保了全体老师善始善终,全部到会。

三、形式灵活劲头足

本次学习会为期5天,通过集中学习、专题报告会、讨论座谈、整改提高等形式,引导教师自觉学习教育法规政策,践行先进理念,反思自身师德修养、教学方式等方面的不足和薄弱,更新了观念。在座谈环节,大家就新形势下如何落实立德树人根本任务、如何推进素质教育、如何深化教育教学改革、如何推进教育均衡公平发展、如何提升专业素养、加强师德建设等五个方面的议题进行了热烈而广泛地讨论交流。在分组讨论的基础上,结合各自实际,有针对性地制定切实有效的整改措施,在学习会最后一天进行集中交流,并签订了《扶风县教育系统公职人员纪律作风承诺书》,撰写了学习心得体会,还对上半年学校工作进行了总结,对下半年工作进行了讨论,形成下半年工作要点并进行大会交流,形成共识,统一了思想,为后续的教师培训工作提供精神动力和制度保障。

四、重点突出效果好

学习会上,学校组织教师认真学习了《中共中央关于全面推进依

法治国若干重大问题的决定》、《关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明》、《“六五普法”的相关内容》、《陕西省教育厅关于加强中小学师德师风建设工作的意见》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《扶风县教育体育局关于开展“三严三实”和“四有四讲四比”专题教育活动通知》、《中共扶风县教育体育局委员会关于在全县教育系统党员干部中开展“星级评定”活动的通知》。由校长亲自就扶风县开展四个专项治理的四个文件精神进行解读宣读,使大家明确了针对当前少数党政机关干部和事业单位工作人员从事本职工作以外的第二职业、参与赌博活动、上班时间炒股和网上娱乐、会议会风较差等问题的危害性,深入开展四个专项治理活动重大意义,强力促进党员干部和公职人员提高廉洁从政意识,持续改进作风的责任和决心。通过深入学习,提高了教师的政治素质,增强了党性修养,领会了科学发展观的精神实质,明确了国家中长期教育发展趋势,树立起了全心全意为人民服务、尽心尽力于教学工作的意识,增强了政治敏锐性和历史使命感。通过讨论交流,深刻反思,自查自纠,树立了新的教育观、质量观、人才观,解决了问题,达到了共识,提高了思想素质和理论修养。大家学习认真扎实,问题探讨热烈,心得交流积极,学习笔记记得认真翔实,全校共撰写个人心得体会材料14篇,向县局上报学习会简讯4篇。

五、强化整改重落实

在集中学习和分组座谈讨论的基础上,我们要求教师制定切实有

效的整改措施,重点解决三方面问题。一是强化师德师风建设。要深刻剖析近年来发生的违背师德师风的典型人和事,认真分析原因,查找不足,完善制度,堵塞漏洞。要认真学习教育部、省、市、县关于加强师德师风方面的文件,领会精神实质,严格要求自己,加强自身建设,认真总结师德师风建设经验,主动查找存在的突出问题,结合实际提出改进措施和办法,制定了《师德自查自纠整改方案》。二是加强业务能力建设。通过集中学习和讨论,进一步更新观念,把素质教育理念渗透在教育教学各个环节,促进教师专业成长,将本职工作与全县重点工作相结合,自觉将思想和行动统一到全县教育工作部署上来,为创建教育强县竭忠尽智。三是进行了十八届四中全会精神及教育法律知识测试。四是签订了《扶风县教育系统公职人员纪律作风承诺书》,从制度上形成对教师在工作纪律作风方面的刚性约束。

总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅,达到了预期目的,收到了良好效果。

20xx年8月30日




第二篇:暑期教师学习总结20xx08 1300字

蒙家岭九年制学校暑期教师学习会

总 结

为了彻底贯彻落实县局20xx年暑期校长会议精神,进一步增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性和严谨执教的事业心、使命感和责任心,促进我校教育教学工作持续、健康发展,依据县局【2010】315号文件精神,结合我校实际,学校在全体教职工中深入开展了“学《规范》,强师德,塑造教师良好形象”集中学习教育活动。现将有关工作做以总结。

一、领导重视,全员参与,宣传动员到位。

一是学校成立了以校长陈智彬同志为组长,校委会成员为组员的暑期教师学习会领导小组,分解了任务,明确了责任,制定了切实可行的安排意见,议定了整改措施,为此项活动的扎实开展提供了有力的保证。二是8月27日上午召开了全体教职工参与的暑期学习动员会,传达了县局会议精神,学习了我校的《王泾水局长在20xx年暑期学校会上的讲话》,对每一位教职工提出了明确的要求,促使每一位教职工充分认识到进行“学《规范》,强师德,塑造教师良好形象”集中学习教育活动的必要性和紧迫性,积极投身整改活动。三是组织全体教职工认真学习了彬政教发

【2010】290号、339号文件,并及时组织全体教师开展了师德

专题大讨论活动,切实增强了教职工参与整改的自觉性和积极性。四是全体教职工学习认真扎实,每人记写学习笔记均达2000字以上。

二、查摆问题,突击整改,自查自纠到位。

一是广泛征求广大师生、学生家长和社会各界对我校师德师风建设的意见和建议,从整体上查找了学校纪律作风方面存在的突出问题,拟定了整改措施,并限期进行了整改。二是组织广大教职工认真剖析自身在工作和生活作风等方面存在的问题,提出书面的整改措施和承诺,通过民主测评、意见征询和对照检查等形式,将个人的整改方案上交了学校。三是每一位教职工都能把整改的承诺和决心变成无私奉献、扎实工作的实际行动,全力做好了各自的教育教学工作。

三、实事求是,揭短亮丑,整改措施到位。

一是8月28日学校召开了教育教学质量自我剖析座谈会,以教研组为单位,学校班子成员和全体教职工都积极开展了批评和自我批评活动,坚决克服了怕揭短亮丑、怕丢面子的思想顾虑,针对自身的工作、学习和生活实际,认真剖析了存在的问题,提

出了整改措施和办法,切实增强了整顿的深度和广度。二是8月29日组织召开了暑期学习会总结会,会上,对在平时工作中敷衍了事、应付差事的个别同志进行了现场剖析,批评教育,责令限期进行整改,并在大会上表了态度和决心,使该项活动真正取得了实效。

四,立足校情,理清思路,谋求发展。

学校校委会成员立足校情,痛定思痛,认真总结,围绕如何突破瓶颈,提高教学质量这一核心问题对今后一年的工作提出了明确的思路。一是不断加强师德建设,强化奉献意识;二是精细化学校管理,精细化有效教学,切实做到有效管理和有效教学;三是围绕促进青年教师成长为中心的校本培训活动,制定具体的教师成长措施,开展高效的学习培训活动,力争年内合格达标,培养3名学科带头人。四是特别重视优生的培养工作,采取多种途径,在全校形成“比、赶、争、抢”的良好学风;五是做好评优树模工作,以点带面,树正气,促使良好教风和学风的形成。六是加大使用远教资源的使用管理力度,促教法转变。

二〇一〇年八月二十九日

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