参加高效课堂培训会心得体会(1100字)

发表于:2015.5.13来自:www.ttfanwen.com字数:1100 手机看范文

湖南省张家界市桑植县贺龙中学 黄 彬

我有幸参加了打造湖南课改首善之区、桑植县区域课改的启动仪式和为期五天的高效课堂培训会,聆听了李炳亭、刘爱军、刘俊海、李艳丽等专家关于高效课堂的报告,观摩了高效课堂“五步三查”体验式培训之小组建设。五天紧张而欢快的学习,使我受益颇多,同时也思考了许多。

自从xx年开始我县就提倡课堂教学改革,三主五步教学模式已经进行了两年多,我有过一些尝试,也有一些体会,但更多的是一些迷茫和迟疑。通过五天的参与培训,我更坚定了信心,提高了对课堂改革的认识和对传统教育弊端的了解。

首先,传统教学方法过程统一化。在当前教学中,强调教师对学生的知识传授以及教师主导作用的发挥,追求学生在考试中获得高分,因而特别讲究向学生讲授系统的知识,采取统一的方法,按统一的进度以及统一的要求来开展教学。不论是优等生还是落后生,在当前教学过程中的各方面没有多少区别,优秀生吃不饱,中等生吃不香,学困生吃不了。还有些教师还在填鸭子,往往认为只要讲得多,讲得细,学生就可以学得多,就不至于在应试中失败。可结果往往是教师讲得口若悬河,学生听得昏昏欲睡。这种教学实在是谈不上学生个性的发挥和教学中因材施教的实现。

其次,传统教学评价单一化。虽说近年来,我国对中小学考试制度进行了一定的改革,教育行政部门对学校、校长和教师的评价也在

不断的发生变化。然而,依然有很多人认为评价就是测验或考试,就是考查学生对书本知识的掌握情况,并根据考试分数对学生进行评等和排队。每次根据学生成绩的优劣对教师业绩的排队排名是教师的荣辱榜。这几天的培训中,解决了自己心中的困惑,专家们都谈到了小组评价的问题,如果没有对小组的多种形式的评价可能对调动学生学习的积极性就成了一个很大的问题,所以,通过本次培训,使我对小组建设,小组评价有了更深的认识。解决了小组建设,小组评价的问题。也为高效课堂打下了坚定的基础。

再次,传统教学目标知识化。当前教学注重的主要是如何通过课堂教学,把要考试的知识和内容灌输给学生;学生通过学习虽然获取了相应的书本知识,但在素质各方面没有得到发展。依据素质教育的要求,教学是一种师生互动的双边活动,而不是教师唱独角戏,学生当观众被动接受的单边活动。由此可见,现在的教师不应是站在讲台上滔滔不绝的讲演者,而应是流动于学生(演员)之间的导演者,参与者。素质教育中的师生关系有如下特点:民主和谐、平等和作、互敬互爱。素质教育观念中的优秀学生不是那些认真听讲、全盘接受、不假思考的学生,而是那些善于发现问题、探究问题、提出问题、解决问题、敢于创新的学生。高效课堂“五步三查”模式在这方面非常成功。相信通过参与这种学习模式的学生多方面的能力将的到长足地提高。

总之,通过听取专家的报告和自己体验式培训,我对高效课堂模式有了更深地认识。我深信,在中国教师报的扶持和县教育局的大力

支持下,积极探索课堂教学改革,充分调动学生积极性,把课堂还给学生。面对困难和问题,冷静思考,善于总结,终会取得高效课堂改革的成功。




第二篇:参加高效课堂培训会心得体会 800字

参加高效课堂培训会心得体会

杨房学校 袁成斌

20xx年x月x日我有幸参加了吕梁离石全国中小学高效课堂模式与教学环节改进专题活动培训会,聆听了洋思中学刘金玉校长、太谷教研张主任、等专家关于高效课堂的报告,观摩了洋思中学刘金玉校长高效课堂语文教学。两天紧张而欢快的学习,使我受益颇多,同时也思考了许多。

我县开始提倡课堂教学改革,先后远学洋思中学、杜郎口、衡水等名校;近学太谷县导学案、本县二中,我有过一些尝试,也有一些体会,但更多的是一些迷茫和迟疑。通过两天的参与培训,我更坚定了信心,提高了对课堂改革的认识和对目前低效课堂弊端的了解。

首先,课堂改革模式要符合规律依据本校实际。在培训中无论是洋思中学的“先学后教,当堂训练“模式、还是太谷县”导学案、学习小组”模式,还是“思维结构导图”等等。他们都有自己的观点,有相似也有不同。但最终都有自己的建树,且被社会家长认可。其实,他们的教学模式的选取不外乎都是根据本县或本校的现状确立的。为此,学完之后,我们也不能盲目照搬,全盘引进。而要清醒分析自身的实际情况,借鉴先进,采取适合自身的教学模式。

其次,正确认识高效课堂。有关高效课堂的讲座听了不少。这次的培训发现以往对高效课堂存在不少的误解。以为学生活动起来、小组讨论等等就是高效课堂。这几天的培训中,解决了自己心中的困惑,专家们都谈到了小组评价的问题,如果没有对小组的多种形式的评价

可能对调动学生学习的积极性就成了一个很大的问题,所以,通过本次培训,使我对小组建设,小组评价有了更深的认识。解决了小组建设,小组评价的问题。也为高效课堂打下了坚定的基础。

再次,反思自己的课堂教学。通过培训,对照自我。我发现自己的实际教学中缺乏集中力量解决组要问题的意识和能力;多是课前的预设,引导生成的教学较少;护士情感态度价值观的达成;学生实践的机会较少;分层的理念仅仅停留在嘴上;虽然有讨论,多是做个样子,激励学生的话语也缺乏。这次的培训让我深感自己的不足,相信过后一定有新的改变。

总之,通过听取专家的报告培训,我对高效课堂模式有了更深地认识。我深信,如果积极探索课堂教学改革,充分调动学生积极性,把课堂还给学生。面对困难和问题,冷静思考,善于总结,终会取得高效课堂改革的成功。


第三篇:参加拓展培训的感受 1800字

略谈企业拓展培训

春风拂面,杨柳依依。4月x日至10日,我有幸参与了拓展培训,所到之处,所参与项目,均给我留下了永久的记忆,对企业文化、团队精神等内容有了更加深刻的了解和体会,对于公司长远发展的重要性有了更深层次的理解,同时对拓展训练有了更深刻的认识,引发了对拓展训练和企业文化建设的一些思考。

一、进行户外拓展训练的意义

(一)增强团队高昂的士气和战斗力。在野外做拓展训练中,面对高难度和高空体验时,个人是无法仅用自己的力量来完成全部的课程训练的。自然,团队成员的支持与呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定因素。当每个参训人员成功完成训练科目时,一种自我成功的满足感和与团队共同努力成功的成就感油然而生。每个人会从心底感谢团队的支持与鼓励,感谢队友的关怀。此时,整个团队的士气与战斗力是在办公室里从来不曾达到的。

(二)减少员工的流动率和流失率。归宿感是人的需求的一个重要层次。在进行户外拓展训练的过程中,员工在成功体验的同时体验到了成功,这种成功来源于同伴的帮助与支持,会让员工在团体中体会到一种归宿的满足感,会为所在的集体骄傲,会为自己所在这个集体而自豪。经过这样的

团队建设后,会加强员工的凝聚力而使其流动率和流失率大大减少。

(三)促进和谐地沟通。培训中通过员工之间身体与心灵上的接触使他们之间距离贴近,无距离感产生,引起各方的共鸣,达成默契,营造出和谐,从而产生美感。拓展培训使员工深切感受到沟通的重要性。

二、拓展培训的品质特性

(一)拓展培训更加注重人的精神凝练

"当你要放弃的时候,其实离成功已只有一步之遥了。" 关键时刻的毅志力往往是一个人成功的重要保障,它能帮助员工完成跨越目标的关键一越。所以,企业应将培训员工的毅志力与品质放于首位。在野外拓展训练中的断桥、攀岩等个人项目恰是对个人心理与信心的挑战。

(二)拓展培训更加注重人的参与意识

拓展培训以“项目活动—发表—分享—反思—应用”为模式,让每一参与人员借助“项目活动”参与其中,并大胆发表个人亲身活动心得体验,与队员一起分享感受,相互沟通交流,并共同悟出工作、生活中的真谛,以修正言行,更好地指导人的实践能力。

(三)拓展培训更加注重团队组织建设

团队项目是拓展训练培训的精华所在,它更加注重团队建设。入队后第一项重要的工作就是从形式上分组,每支队

伍确定好队名、队训、队歌、队旗等,让队员在思想上达到统一,行动上一致,把每个队员紧紧凝聚起来,并通过团队项目队团队组织的纪律性和协调性进行强化训练,而培训师还会有意识的将企业的文化与企业的精神灌输给每个员工,让其意识到团队整体行动的重要性。

三、企业文化贯穿拓展训练

我认为企业文化是企业所形成的具有自身个性的经营宗旨,价值观和道德行为准则的综合。它是渗透在企业一切活动中的无形理念体系,是企业的灵魂所在,也是一个企业独特的价值标准、传统、观点、道德、规范,是企业里不成条文的但被员工普遍遵循的信念和习惯作风。企业文化的主要精髓是团队合作精神与创新精神。而拓展培训正是塑造我们团队的合作精神,使我们每个人融入团体,凭借团体的智慧和力量来赢得个人的生存与发展。

从本质来说,企业文化是精神层面的东西,因此需要我们通过方方面面的渠道把它变成看得见摸得着的东西。只有这样,企业文化才能够真正深入人心,并指导每个员工的行为和价值观。

一个企业只要存在一天,企业文化就一定同时存在。因为企业文化就是企业所有人员思想、行为和行动的总合,也就是企业所有人员的习惯和作风。企业形成了优秀的企业文化,也就为企业打造了高素质的员工队伍,而这支优秀企业

文化武装起来的员工才是企业真正的核心竞争力。优秀的企业文化能鼓舞士气,陶冶情操,培育奉献精神,为提高队伍的凝聚力、战斗力提供强大的精神动力和智力支持。要实现这一功能,就必须不断增强企业文化的吸引力和感召力。这是因为,文化的功能是否强大,最终取决于文化是否够吸引人和感召人,能否为广大职工所接受并转化为强大的精神动力。我们发展企业文化的目的,就是要为广大职工提供丰富多彩的精神文化产品,不断满足干部职工日益增长的精神文化生活需求。企业文化建设,只有紧紧围绕广大职工的精神

文化生活需要,才能真正把他们凝聚到先进文化建设上来。

一个人要有一种精神,一个企业要有一个核心,人的精神就是理想,企业的核心就是企业文化。要建设优秀的企业就是要用先进的观念管理企业,使员工的心往一处想,劲儿往一处使,积极倡导人本主义,加强人与人之间的沟通协作,相互学习、相互信任、相互支持,努力学习新知识、创造新业绩,使大家充分发挥个人的潜力,积极倡导创新文化,提升自己生命的价值。时刻保持高度的责任感和使命感,以无私的奉献精神,热情工作,认真做事,踏实做人,使自己从思想上到实践中有一个质的飞跃,使自己真正成为一名合格的员工。

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