麻城市华英学校平安校园创建工作总结(3700字)

发表于:2018.4.14来自:www.ttfanwen.com字数:3700 手机看范文

管理无声护学子 师心有爱保平安

麻城市华英学校“平安校园创建工作汇报

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保师生的生命安全, 20xx年以来,我校以争创黄冈市“平安校园”为目标,积极开展以“珍爱生命 安全第一”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、 用严密的组织机构,搭建安全工作平台

学校领导高度重视安全工作,经常性研究方法,制定措施,落实责任,将校园安全工作纳入学校工作的重要议事日程。使校园安全工作实现了常态性、稳定性、创新性发展。

1.健全组织 学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室、年级组负责人为成员的“平安校园”创建领导小组,并下设办公室,挂靠在政教处,负责指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。多层次的组织机构为安全工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。

2.制定措施年初,依据黄冈市关于加强平安校园建设的一系列指示精神,校领导班子召开了专题会议,研究制定了全年安全工作计划,确定了全年工作总目标。做到了年初有计划,年中有检查,年终有总结。

3.落实责任 三月份,主管领导分别与各科室负责人、教务处与教师、政教处与班主任、班主任与学生,层层签订了安全目标责任书。并制定了具体的考核办法,把任务分解到每一个责任人身上,增强了其责任感;加大了对安全工作的考核力度,将考核结果作为绩效工资、年终评优、评先的依据,并实行了“一票否决”制。

4.定期研究 每周日下午定期召开安全工作领导小组会议,研究部署本周工作任务,并通报上周工作情况。通过定期召开会议,第一时间掌握校园安全现状,及时解决安全工作中的一些难题,有利于防微杜渐。

5.完善制度 为使各项安全工作正常有序开展,有章可循,学校建立了每日领导、班主任及教师的值勤制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度、安全工作汇报制度、应急预案等,从时间和空间上保证了安全防护网络的全覆盖;完善健全了《门卫管理制度》、《校园卫生制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《交通安全制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等,从根本上为安全工作提供了可操作化的规程,确保了全校师生的生命、财产安全和教育教学秩序的正常开展。

6.保证经费 由于校园安全工作的特殊性,今年学校投入50多万元用于校园监控设施建设,共安装了32个监控摄像头,做到了监控无死角。通过校园网平台,校领导及相关安全工作小组拥有权限成员可随时随地查看校内情况,实施远程监控。安排专人具体实施平安校园建设工作,按时上报各类计划、总结和报表,负责台账的收集与整理。

二、用细致的安全措施,构筑安全防控体系

为确保学校“平安校园”创建工作的顺利进行,学校采取了一系列行之有效的措施,认真贯彻市委市政府的指示精神,扎实推动“平安校园”建设工作的顺利进行。

1.推进平安班级的建设工作。在“优秀班集体”、“星级班级”的评比过程中,学校将安全作为衡量的重要标准之一。坚持从班级抓起,把安全工作落实到每一个教师和学生身上。每月每个年级评出8个“优秀班集体”,每学期期末按累计“优秀班集体”获得次数评出评出班级“星级”无论是“优秀班集体”还是“星级”班级都将“安全”作为“一票否决”要素。截至目前班级平安合格率达到100℅。

2.加大安全防控体系建设力度。人防方面:通过领导值班,教师值日,保卫值日,每周的校园安全大检查,尤其加强对学生就餐洗碗,体育运动,寝室生活的安全检查力度,排查危险,违禁物品,保证了校园的安全稳定。物防方面:总务处相关人员,每日巡查水电开关,照明,楼梯栏杆,消防设施、器材,发现损毁及时报备维修和更换。技防方面:保卫科配备了充足的安保器械,严防各种意外的发生。学校投入充足经费铺设监控设施,将校园的每一个角落都纳入了监控

范围。通过校园电视台,电视课堂时间段,加强对师生的安全宣传教育,增强师生的安全消防意识。自学校创办以来无重大安全、消防事故发生。

3.安排好重大节假日和活动期间的安全工作,保证校园安全。精心组织好每年的开学典礼、“体育、艺术节”、元旦晚会等活动,并动员全校教师及学生会参与组织管理,确保学生在节假日活动期间无安全事故发生。

4、加强学生乘车安全管理。学校与市运输集团签订学生乘车安全责任书,要求每一辆接送学生的车辆都必须有良好的车况,每一个接送学生的司机必须有过硬的专业技术,并由公安交警部门严格审查把关,落实校车专用制度。学校安排专门的教师负责接送学生并严格实行上车清点人数,下车家长签字放行的制度。切实保障学生乘车回家和返校都做到家校无缝对接。

三、用务实的工作态度,实现管防全员参与

安全工作是学校教育教学工作顺利开展的前提,是师生生命、财产安全的重要保障。为此,学校以务实的态度,扎实推进平安校园的创建工作。

1.落实每日巡查责任到人。为了实现安全管理工作时间上无空档,空间上无死角,学校将每天每一个时间段,每一个区域的监管都安排到具体的责任人;每天安排一名校级领导从早到晚全程参与安全工作的监控;每日一小节并做好相关的记录。

2、加强对学生的日常管理。学校非常注重从学生的日常行为规范抓起,采取了形式多样的管理办法:一是加强对学生宿舍的管理。学生宿舍配有专职的生活教师,全天候值班,负责学生宿舍的一应事宜,监督学生宿舍的卫生及安全状况等。晚寝后,每栋楼安排一名班主任和一名教师陪夜,负责监控和处置突发事件。二是加强对学生就餐的管理。生活教师、班主任下到班级陪同学生就餐,值日教师和领导监控食堂就餐和洗碗的秩序。三是通过班级量化管理评比活动,发挥学生会的积极作用,参与到就寝、就餐的管理中来,用检查打分调动学生的班级荣誉感,纠正学生中存在的不文明习惯。

3.加强假期安全教育。学校利用放假前期,对学生进行假期安全教育,强调了假期的人身、交通安全,并给每位学生发放了家校联系卡,致家长的一封信等,告知家长学生假期生活学习的相关事项,学生返校后须将填有家长意见的反馈单

上交学校。以此形成学校、社会、家庭共抓安全的良好局面,克服了学生假期处于无人管理的状态。

4. 积极配合有关部门做好学校周边环境的整治工作,维护校园的安全稳定。

四、用灵活的教育方式,建立安全活动机制

学校在未成年人思想道德建设工作方面,结合自身实际,不断创新工作方法,狠抓未成年人思想教育,取得了一定成效。

1.积极引进专业人员到校进行法制教育宣传,推动学校“创安”工作进程。学校聘任麻城龙池派出所所长鲍俊民所长担任学校法制副校长,定期到校作法制辅导报告。四月份,学校邀请麻城法院少年厅厅长范小曼女士就青少年犯罪的经典案例宣传青少年法律法规常识,生动的故事、惨痛的教训使遵规守纪深入学生内心。

2.认真开展“安全宣传周”活动。学校坚持每月第三周为固定的安全教育周,制定相关展板,并在校园电子屏展示宣传标语。

3.充分利用好主题班会的天然阵地,加强安全教育的宣传。每月抽出一节班会课,以安全用电、防火和出行等安全知识为主要内容,增强学生的安全意识,克服麻痹大意思想,牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识。

4.加强常规教育中,爱国主义教育和养成教育的力度。一是长年坚持每周一“升国旗、唱国歌”,利用国旗下的讲话进行安全教育的宣传和培训。二是利用每日小结、电视课堂对学生进行规则意识、法制意识的培养,帮助其树立正确的人生观、世界观、价值观。

5.大力开展帮扶措施,增强对特殊学生的转化力度。学校以班为单位将每班后进生分解到各个科任教师,长期一对一的进行跟踪观察,交流谈心,在生活学习和思想上对他们进行关爱帮助,将安全隐患化解在萌芽状态。

五、用严厉的责任意识,打造安全长效基础

安全工作不能一蹴而就,也不能一劳永逸,它需要我们在平时的工作中牢记责任意识,时时绷紧安全的弦,才能真正做到防患于未然。为此,学校对安全管理工作做到了零懈怠、零容忍。

1.严把校园出入制度,规范学生出入以及外来人员的登记建档工作。对于走读学生,实行了一人一证,家长、学生、出入证齐备才能放行;对于临时出入学

生,班主任送至门口交由家长才能放行;学生家长须由班主任引领方可入校,其余外来人员需经校内人员确认事由并做好登记后才能入校。

2.严把食品、药品的准入制度,从源头上保证学生食品药品的安全。学校总务后勤部门对于食品药品的采购一律从正规渠道并进行严密的审核,大宗商品的采购采用招标方式。建立完善了《食堂工作制度》,并安排专人全程监督食堂操作的每一个环节,确保师生的食品安全卫生。

3.严格执行学校安全工作奖惩制度,将安全工作纳入到了工资结构当中,并依据每月班级的安全状况予以奖励或惩罚。利用经济杠杆调动师生的责任意识,从而打造一个长远的安全工作基础。

一年来,通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,治安管理更加规范,校园面貌和师生员工的精神面貌发生了巨大的变化,学生文化素质进一步提高,校园精神文明建设取得了明显成就,我校从未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过违法犯罪等现象。然而在成绩面前,我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距。为此,在今后的工作中,我们将加强理论指导,进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收好的经验、做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶,使学生舒心,家长放心,社会安心。




第二篇:藁城市增村中学平安校园创建工作总结 2300字

藁城市增村中学平安校园创建工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保师生的生命安全, 我校以创建省“平安校园”目标,积极开展以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将工作情况汇报如下:

一、加强领导,完善制度,严格管理

1、健全创安工作的领导组织。我校从加强学校的治安工作入手,组建了由校长担任组长,分管安全工作的副校长为副组长,各部门负责人担任组员的创建平安校园领导小组和工作小组。我们将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创安工作真正落到实处。

2、加强创安工作重要性的宣传。做好学校的创安工作,有利于学校正常的教育教学秩序的建立,确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径,积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势,布置创安、综治工作的任务,提出创安、综治工作的要求,提高了师生对创安工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

二、明确重点,确定目标,责任到人

我校创建平安校园领导小组,同有关部门,通过分析研究,确定了学校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内教学楼、财务室、教师办公室、电脑房、食堂为校治安保卫重点部位。对这些重点目标定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

要把学校的综合治理工作落实到实处,必须发挥各部门和全体师生员工的作用。因此,我校明确学校一把手是第一责任人,将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制,执行分工负责,各司其职的原则,一级抓一级,层层抓落实。学校每年与各级责任人签定安全责任状,年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩,各处室又分别与各班级、节假日在校人员、外来劳务团

体和个人进行责任签约,使我校的签约工作横向到边,纵向到底,彻底杜绝了我校安全事故的发生。

三、提高意识,技术防范,科技创安

学校的安全工作是一项系统工程,运用现代技术手段和设备是预防和阻止违法犯罪行为的重要手段。我校安装视频监控系统、红外报警设备,添置安全防护器材等。目前重点部门安装了视频监控,警务室、值班室都有警棍等防暴力工具。学校消防设施齐全,共有灭火器32只,应急照明灯6组,红外视频监控8只。安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

四、制定措施,健全制度,深化创安

我校结合学校实际,大力开展创建“平安校园”活动,认真落实各项安全防范措施,确保了学校一方平安。

1、重视安全教育

提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动,利用黑板报等有效宣传工具进行宣传,安全教育做到常抓不懈,警钟长鸣,从而使教职工居安思危,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假都要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。例如,寒暑假、黄金周前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度

落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,我校一方面加强了师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全了校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生;加强校舍、校产的管理,健全贵重物品入库登记制度,做到帐物相符,严格校产借用手续,实行校产出门审批

及登记制度,平时加强校产、设备的检查、维修,尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作,消除了各类隐患,避免了各类事故的发生;每学期末要统一收交师生借用的设备,并做好检查、维修工作,妥善保存。

3、健全信息网络,做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好学校内部的稳定工作,确保不发生涉及社会政治稳定事件,我们一直把维护学校政治稳定列入学校目标管理,一把手亲自负责。健全信息网络,努力疏通信息渠道,严守信息上报制度。

4、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。 我校专门派2名校保卫人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序,护送学生安全,这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

5、依托社会力量,着力整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定,学校不定师生不宁,师生不宁发展就不成。我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合镇综治办、派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,严厉打击非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,治安管理更加规范,校园面貌和师生员工的精神面貌发生了巨大的变化,学生文化素质进一步提高,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。然而在成绩面前,我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距,与兄弟学校相比还有不足。为此,在今后的工作中,我们将加强理论指导,进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收兄弟学校的许多好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。


第三篇:平安校园总结 2700字

20xx年英吾斯塘乡小学创建平安校园工作总结

20xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针, 以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯自治区创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十八届三中全会精神和“党的群众路线教育实践活动”的要求以及且末县创建“平安且末”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以亚库甫江.巴依孜校长为组长的创建领导小组,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教职工共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合州、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的

有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的 “中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(值班室、学校各重点部位)安装监控装置,一旦发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责学校的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教科局。加强消防安全检查工作,各处室配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

三、加强法制教育,创建和谐校园。1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条

例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。通过抓好以上各项工作,我校这一年里未发生任何师生违法犯罪情况。

2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。

3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。

今后的工作上为保证保持我校每年这样的平安形势我们会更加努力工作的!!

英吾斯塘乡小学“平安校园”创建工作领导小组

20xx年x月

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